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人教版(新课程标准)2017-2018学年小学语文六年级下册第12课为人民服务同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共59分)1. (8分)读拼音,写词语 fn xqn shrng yjin wi zh zh_tu xindn shngj xiw d yu u_2. (2分)填上适合的关联词。在人生的道路上,张海迪_不是懦夫,_是生活的强者。3. (12分)加偏旁组字,再组词。 羽_川_旁_革_申_朝_4. (20分)按原文填空。我们的同志在困难的时候,要看到_,要看到_,要提高我们的_。中国人民正在_,我们有责任_,我们要_。要奋斗就会有_,死人的事是_的。但是我们想到_,想到_人民的_,我们_而死,就是_。不过,我们应当尽量地减少那些_的_。我们的干部要关心_,一切_的人都要_,_,_。5. (8分)按要求填空 (1)“塑料”的“塑”应读_,用部首查字法,应查部首_,用音序查字法,应查音序_。 (2)“眷”用音序查字法应查大写字母_,用部首查字法应查_部,再查_画。它在字典中的解释有:爱恋;亲属。用这两个意思分别组词_、_。 6. (4分)选择关联词语填空。之所以是因为 虽然但是老人_能知道骆驼的详细信息,_他认真观察,仔细思考。老人_知道骆驼的详细信息,_他确实没有看到骆驼。7. (5分)请给汤姆 索亚历险记中的两个小故事拟小标题。 二、 阅读理解 (共1题;共22分)8. (22分)阅读短文,完成练习。 这是个彩霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店,问道:“师傅,上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋?”鞋匠端详着眼前的这位干警,迟疑了一下说:“你是替他取鞋的吧?”“是的,我是他的所长,请问要付多少钱?”鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道:“你就付三元钱吧。”所长付过钱,当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时,双手不住地颤抖。“你你怎么啦?”鞋匠吃惊地问道。“一位多好的干警啊!”所长沉痛地说,“上一个星期,在一次执行严打任务时,几个歹徒被我们公安干警围困在一间仓库里,他奋不顾身地带头冲了进去,与歹徒展开了搏斗。就在这时一个丧心病狂的歹徒引爆了一捆炸药,他却不幸失去了双脚”“啊”鞋匠张大嘴巴,呆住了。所长用低沉的声音接着说:“这双鞋他已经用不着了,他特意让我把钱还给你,谢谢了。”说完,大步走了。鞋匠望着这双旧军鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。(1)给短文加个合适的题目。 (2)联系上下文理解词语。 迟疑:_。漫不经心:_。(3)找出文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子。 (4)“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着”此时鞋匠可能会想些什么呢? (5)读完短文,想想你认为世界上什么最珍贵?为什么? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共59分)1-
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