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.方案主题：总方案 方案设计大赛第 组 导师： 方案一、 活动主题二、 活动意义（一）1.2. 三、活动时间四、活动地点五、主办单位协办单位六、活动亮点（一）1. 2. （二）1. 2、 七、活动具体开展（一）前期宣传（二）系列活动(三)活动具体安排(四)后期活动八、可行性九、风险预测十、活动人员安排活动预算十一、注意事项 附件一：活动名称一、活动主题二、活动意义（一）（二）三、活动时间四、活动地点 五、主办单位 六、活动对象 七、活动内容八、活动具体开展（可列表格）（一）前期工作安排（二）活动当天人员安排（三）活动当天具体流程（四）后期工作安排表九、风险评估十、活动可行性分析（一）十一、活动所需物资附件二：子活动二：透过光影世界，开启书香之旅（一）活动目的：通过影视作品和文学原著的对比，以及将小说的人物情节搬上舞台的形式，激发同学们对阅读文学名著的兴趣与热情，进而更深一步了解到阅读的重要性。（二）活动主题：透过光影世界，开启书香之旅（三）活动对象：华南师范大学石牌校区全体学生（四）举办单位：华南师范大学石牌校区图书馆（五）活动地点：华南师范大学石牌校区手球馆（六）前期宣传（七）活动时间:2016年12月22日至2016年12月29日（八）活动形式A. 荧屏上的小说：展示ppt，视频B舞台上的小说：欣赏戏剧表演（九）活动内容1.前期准备内容部门负责人A.荧屏上的小说j寻找被改编成影视作品的小说原著与相应影视作品。姚小敏k截取有代表性的影视片段与相应小说原著片段，制作成ppt。严晓洛l制作宣传海报并粘贴于校道、饭堂、一课门口及图书馆门口陈卓仪B舞台上的小说j寻找经典的有意义的小说原著片段，并对其撰写戏剧剧本姚小敏、严晓洛k与校艺术团或戏剧社相关人员沟通，让其安排表演人员排练相关节目赖旖婷、陈剑云l租借表演所用服装与道具陈剑云m向学校租借手球馆，用以表演节目陈剑云m拟写宣传信息，并发至各年级群，并鼓励同学们积极转发陈卓仪n撰写主持人稿严晓洛2活动当天部门负责人A荧屏上的小说j将制作好的PPT和视频转发到各年级官方Q群姚小敏k通知班委鼓动同学积极观看视频以及阅读相应文学原著片段严晓洛B舞台上的小说17:30-18:00j工作人员提前到场，布置场地，准备好物资陈剑云、姚小敏、严晓洛17:30-18:00k表演人员化妆着装，准备上场表演人员18:00-18:20l工作人员组织观众有序入场就座赖旖婷18:20-18:30m主持人介绍陈卓仪18:30-19:20n表演人员上台表演表演人员19:20-19:30o主持人发言结束表演陈卓仪19:30-19:45p工作人员组织观众退场赖旖婷19：45-20：00q工作人员清场陈剑云、姚小敏、严晓洛3.当天人员安排：j布置场地 陈剑云、姚小敏、严晓洛k在手球馆入口组织观众入场，全程维持秩序赖旖婷l主持人陈卓仪m清场陈剑云、姚小敏、严晓洛4.后期安排（十）经费预算：物资数量费用A3纸10张5元演出服5套500元(十一）所需物资打印海报所需的纸张、演出服(十二）活动可行性1. 本活动围绕阅读推广的主题，形式新颖有吸引力，可有效鼓动同学们参与。2.本活动与校园生活较为贴切，可操作性强。3.将影视和话剧与小说原著结合对比，更能使参与活动的人深刻了解到阅读的乐趣与意义。（十三）风险预测风险预测解决方案参与人数过少前期加大宣传，发动馆员参与参与人数过多限制