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文档简介
13 2画轴对称图形 动手试一试 在一张半透明的纸的左边部分 画一只左脚印 在把这张纸对折后描图 打开对折的纸 就能得到相应的右脚印 动脑想一想 左脚印和右脚印有什么关系 成轴对称 对称轴是 折痕所在的直线 既直线l 请动手在一张纸上画一个你三角形 将这张纸纸折叠 描图 再打开纸 看看你得到了什么 由一个平面图形得到与它关于一条直线对称的图形 1 画出的轴对称图形的形状 大小和原图形有什么关系 2 画出的轴对称图形的点与原图形上的点有什么关系 3 对应点所连线段与对称轴有什么关系 一个平面图形和与它成轴对称的另一个图形之间有什么关系 即 成轴对称的两个图形全等 对应角相等 对应边相等 这个图形与原图形的形状 大小完全相同 新图形上的每一点都是原图形上的某一点关于直线l的对称点 连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分 即 如果两个图形成轴对称 那么对称轴是对称点所连的线段的垂直平分线 类似地 我们可由一个图形得到与它成轴对称的另一个图形 重复此过程 可得到美丽的图案 由一个平面图形可以得到它关于一条直线L成轴对称的图形 这个图形与原图形的形状 大小完全相同 新图形上的每一点 都是原图形上的某一点关于直线L的对称点 连接任意一对对于的对应点的线段被对称轴垂直平分 归纳 如果有一个图形和一条直线 如何作出与这个图形关于这条直线对称的图形呢 思考 1 过点A作直线l的垂线 垂足为点O 在垂线上截取OA OA 例1如图 已知 ABC和直线l 作出与 ABC关于直线l对称的图形 分析 ABC可以由三个顶点的位置确定 只要能分别作出这三个顶点关于直线l的对称点 连接这些对称点 就能得到要作的图形 l 作法 2 类似地 分别作出点B C关于直线l的对称点B C 3 连接A B B C C A A B C 即为所求 A B C O 点A 就是点A关于直线l的对称点 归纳 1 找特征点 2 作垂线 3 截取等长 4 依次连线 作图步骤 掌握步骤很重要 但更重要的是知道为什么可以这么做 我行了 如图 已知 ABC和直线l 作出与 ABC关于直线l对称的图形 l B C A B AB C 即为所求 作法 1 分别作出点B C关于直线l的对称点B C 2 连接AB B C C A l 作法 1 分别作出点A B关于直线l的对称点A B 2 连接A B B C CA A B C即为所求 归纳 几何图形都可以看作由点组成 我们只要分别作出这些点关于对称轴的对应点 再连接对应点 就可以得到原图形的轴对称图形 对于一些由直线 线段或射线组成的图形 只要作出图形中的一些特殊点 如线段端点 的对称点 连接对称点 就可以得到原图形的轴对称图形 练习1 如图 把下列图形补成关于直线L的对称图形 实际应用 课堂练习 练习2用纸片剪一个三角形 分别沿它一边的中线 高 角平分线对折 看看哪些部分能够重合 哪些部分不能重合 利用轴对称 可以设计出精美的图案 请你用所学的知识来欣赏下列美丽的图案 花边艺术 下面的第二个时间可由第一个怎样变换而得到 1 本节课学习了哪些内容 2 一个平面
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