新人教版二年级语文下册三单元检测卷及答案(八套).docx

新人教版二年级语文下册三单元检测卷及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：新人教版二年级语文下册三单元检测卷及答案（一）新人教版二年级语文下册三单元检测及答案（二）新人教版二年级语文下册三单元检测题及答案（三）新人教版二年级语文下册三单元模拟试卷及答案（四）新人教版二年级语文下册三单元模拟试卷及答案（五）新人教版二年级语文下册三单元模拟试卷及答案（六）新人教版二年级语文下册三单元模拟试卷及答案（七）新人教版二年级语文下册三单元模拟试卷及答案（八）- 1 -新人教版二年级语文下册三单元检测卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）t po tio shn bo mn hu bn cr niomn 二、比一比，再组词。（10分）错（_）沿（_）渴（_）治（_）借（_）没（_）喝（_）抬（_）三、读一读，连一连。（10分）花开 春季 稻谷黄 插秧 秋季 蝴蝶飞 枫树 夏季 白雪飞 棉衣 冬季 采蚕桑四、想一想，选词填空。（10分）五、照样子，按要求写句子。（15分）例：湖水像一面镜子。天上的云像_像_2.假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如_，我要给_3.这朵花真漂亮呀！_呀！4.例：田野就是美丽的图画。_就是_5.例：我喜欢果实累累的秋天。_喜欢_六、阅读短文，回答问题。（20分）奶奶的绒线帽每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。1“绒”字用部首查字法先査_部,再查_画;用音序査字法先查大写字母_,再査音节_。2给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。 我用线仔细地补好。_奶奶的帽子又漂亮又暖和。_3请你用横线画出奶奶第二次说的话。86文中说“我的小秘密”是指（ ）A奶奶的绒线帽破了个洞。B“我”帮奶奶补好了绒线帽。C奶奶总要戴绒线帽去街上。5奶奶知道“我的小秘密吗?你从第几自然段看出来的?_七、看图写话。（15分）仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其他动物在看书时发生了什么？结果怎样？写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）好词推荐：喜欢 阅读 对不起 交换_参考答案：一 吐泡 跳绳 饱满 滑冰 刺耳 鸟鸣二 错误 井沿 口渴 治病 借用 没有 喝水 抬头 三 四 五 1.天上的云像棉花糖。 岸边的柳树 婀娜多姿的姑娘。 2.我有一个神奇地魔法棒 生病的人们都变出万能的药。 3.我的老师写得字真漂亮呀！ 4.学校 书的海洋。 5.妈妈 生机勃勃的春天。 六 1纟；6；R；rng2 认真； 好看 3谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!4B5知道；第3自然段5 / 36新人教版二年级语文下册三单元检测及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yn zh shi xin mo pn you din dn xn k lo sh nn b zhn xin chn sh 二、比一比，再组词。（10分）刨（_） 轻（_） 作（_） 宁（_）抱（_） 经（_） 昨（_） 守（_）三、读一读，连一连。（10分）彩云 盛开 绿绿的 竹叶柳枝 飘动 弯弯的 草坪鲜花 鸣叫 蓝蓝的 天空小鸟 发芽 青青的 小路四、想一想，选词填空。（10分）1. 我家有一只（_）的小狗，我经常带着它出去散步。2.她把（_）的玩具小熊送给了我。3.中国人民不但解决了（_）问题，而且逐步走向了小康。4.同胞们捐献的一件件衣服，一张张人民币，一箱箱食品（_）着灾区人民的心。五、照样子，按要求写句子。（15分）花园里的花五颜六色的，好像一个个小姑娘绽开了笑脸。天上的云_ ，好像_ 。2._ ，好像_ 。六、阅读短文，回答问题。（20分）我喜欢的玩具我的宝贝（bi）玩具当中，有一只绒（rn）毛小熊。它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（m）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pn）蓬的毛发看起来已经很旧（ji）了。上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。有时候，我当老师给它讲课，它坐（zu）着一本正经地看着，听着，那时我不认识字也不会算（sun）术（sh），它却是最好的学生。有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（ch）走，因为用力太大，它掉了耳朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（p），应（yn）该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝，不能随（su）便（bin）扔掉！”我央求妈妈。小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读（d）书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密（m）。1短文一共有_个自然段，请在短文中用序号标出来。2小作者喜欢的玩具是_。有时候，小作者给它当_；有时候，小作者又把它当成_。3我能圈出下面句子中表示动作的词语。有时候，我当老师给它讲课，它坐着一本正经地看着，听着。4“小熊是我的宝贝，不能随（su）便（bin）扔掉！”从这句话中可以体会到_。七、看图写话。（15分）_参考答案：一 海洋 知识 熊猫 朋友 电灯辛苦 老师 南部 展现 城市二 刨坑 轻重 作业 安宁 怀抱 经常 昨天 守护 三 四 可爱 心爱 温饱 温暖 五 1.雪白雪白的 一群小绵羊 2.同学们的笑脸各种各样的 一朵朵绽放的鲜花。 六 16 略2 绒毛小熊 老师 小狗 3当 讲课 坐着 看着 听着4“我”对小熊的爱护、喜爱9 / 36新人教版二年级语文下册三单元检测题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）cn mn y wi sn b b n pn bin n shn w zi y sh 二、比一比，再组词。（10分）净（_） 母（_） 脑（_） 防（_）静（_） 每（_） 恼（_） 访（_）三、读一读，连一连。（10分）己所不欲 不能成方圆不以规矩 勿施于人白马西风塞上 天连水尾水连天雾锁山头山锁雾 杏花烟雨江南与朋友交 言而有信四、想一想，选词填空。（10分）心疼 疼爱1大家（_）朱德，就把他那根扁担藏了起来。2这孩子长得虎头虎脑的，真让人心生（_）。敬爱 亲爱3我和（_）的小伙伴一起度过了快乐的节日。4（_）的毛主席是人民的好领袖。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：天空飘着气球。(晴朗的 彩色的)(晴朗的)天空飘着(彩色的)气球。校园里传来笑声。(美丽的 欢快的)_例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。2. 雪孩子变成了云朵。_例：老师一边说着，一边用粉笔在黑板上画着。3. _一边_，一边_。六、阅读短文，回答问题。（20分）狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计，就站在洞口说：“狮子，身体怎么样？”狮子说：“我身体不好，你干吗不进来呀？”狐狸回答说：“因为我看到许多脚印进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进来了。”1短文共有_个自然段。2狮子为什么要躺着装起病来？因为_,所以_。3“狐狸看透了它这个诡计”，“它”是指_。这个诡计是（_）狮子钻进山洞里装病。狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。4“进洞的挺多，可是出洞的没有”意思是：（ ）A探望狮子的野兽都对狮子非常好，不肯回家，在那儿照顾狮子。B狮子把进洞的野兽都吃掉了。七、看图写话。（15分）仔细观察两幅图，小朋友们遇到了什么困难? 他们会用什么办法解决呢? 想一想，写一写。_参考答案：一 苍茫 野外 散步 不敢 旁边 赶上 屋子 于是二 干净 母亲 大脑 防洪 安静 每天 恼火 访问 三 四 心疼 疼爱 亲爱 敬爱 五 示例：1.美丽的校园里传来欢快的笑声。 2.雪孩子变成了云朵，很白很白的云朵。 3.小王 走路 小声地唱歌。 六 1三2 狮子老了，无力捕捉野兽 想靠狡猾的诡计来混日子 3 狮子 4B13 / 36新人教版二年级语文下册三单元模拟试卷及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi zi w wa hi yng zh shi tin d gng zu yn jing r gu 二、比一比，再组词。（10分）柏_ 据_ 彩_ 机_泊_ 剧_ 踩_ 饥_直_ 坪_ 棵_ 苗_具_ 坛_ 颗_ 笛_三、读一读，连一连。（10分）弹 笛子 得意地 哭吹 铁环 紧紧地 端详拉 钢琴 懒洋洋地 趴着滚 二胡 伤心地 闭着四、想一想，选词填空。（10分）呼喊 召唤1. 他向着大家（_）：“快离开这里，这里危险！”2.我们要听从祖国的（_）。温暖 温和3.太阳公公照射着大地，（_）着大地。4.爷爷用（_）的目光看着我。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：荷叶像一柄大伞，静静地在荷塘举着。校园的花开放了，像_。例：沉香一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。早晨，小朋友一_，就_。六、阅读短文，回答问题。（20分）齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的画家，他画的花鸟鱼虫就像活的一样。蚱蜢（zh mng）好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾（xi），身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。齐白石爷爷小时候家里很穷，他八岁就给人家放牛、砍柴（chi)。牛在吃草，他就用柴在地上画画。后来，他当了木匠(jing)，白天干活，晚上在昏（hn）暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃干为止。就这样，他画的画越来越好了。齐白石爷爷家里有许多花草，招来许多小昆虫，水缸（gng)里还养着鱼和虾，他每天都仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃（yu)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shun)住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。勤于观察和刻苦学习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。1短文一共有_个自然段。2写出下列词语的近义词。著名_ 喜欢_仿佛_ 在乎_3齐白石爷爷是_，他画的花鸟虫鱼，比如说_、_、_都像活的一样。4“舒服”一词中“舒”是什么意思？在正确的解释后面画“”。轻松、愉快。（ ）从容、缓慢。（ ）5齐白石爷爷获得很大成功的原因是什么？用“因为所以”写一写。_七、看图写话。（15分） 在什么地方？发生了什么事情？仔细观察图片写一写，不会写的字用拼音代替。_参考答案：一 孩子；娃娃；海洋；知识；田地；工作；眼睛；如果；二 柏林 根据 彩色 机会 停泊 剧情 踩着 饥饱 直线 草坪 棵数 禾苗 具体 歌坛 颗粒 笛声 三 四 呼喊 召唤 温暖 温和 五 一座美丽的城堡 想到有汉堡吃 开心的要飞起来了 六 142 有名 喜爱 好像 在意 3 画家 蚱蜢 小鸟 虾 45因为齐白石爷爷勤于观察、刻苦学习，所以他获得了很大的成功。17 / 36新人教版二年级语文下册三单元模拟题及答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi zi w wa hi yng zh shi tin d gng zu yn jing r gu 二、比一比，再组词。（10分）登_ 楼_ 依_ 尽_灯_ 落_ 衣_ 进_力_ 欲_ 成_ 人_穷_ 谷_ 层_ 入_三、读一读，连一连。（10分）最大的鸟 蜂鸟最小的鸟 银杏最古老的树 鸵鸟树冠最大的树 榕树最大的哺乳动物 蓝鲸四、想一想，选词填空。（10分）降临 降落 （1）夜幕（_）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 （2）飞机已经（_）在机场的跑道上。 亲切 关切 （3）奶奶（_）地对小明说：“穿好衣服，别着凉。” （4）售货员阿姨（_）地对冬冬说：“小朋五、照样子，按要求写句子。（15分）例：大象到底有多重呢？_到底_？2.例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。_一边_，一边_。3.例：曹冲的儿子才七岁。_才_。4.例：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。只要_，_也_。六、阅读短文，回答问题。（20分）骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输。他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这下可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。他们俩找老牛评理。老牛说：“你俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”1写出下面词语的反义词。高一（_） 好一（_） 进去（_）2根据短文内容填空。（1）骆驼认为_，羊认为_。（2）骆驼吃到了_，羊吃到了_。3把老牛说的话用“ ”画出来。4你认为谁的话有道理？为什么？_七、看图写话。（15分）提示：仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？请写一段通顺连贯的话，不会写的字可以用拼音代替。_参考答案：一 孩子；娃娃；海洋；知识；田地；工作；眼睛；如果；二 登山 大楼 依然 尽头 灯光 落下 衣服 进步 力气 欲望 成功 大人 贫穷 五谷 楼层 出入 三 四 降临 降落 关切 亲切 五 你 要干什么 我 走路 唱歌 今天 星期一 我们互相帮助 再大的困难 能克服 六 1 矮 坏 出来 2 长得高好 长得矮好 树叶 草 3“你俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”4我认为老牛说的话最有道理，因为每个人都有自己的长处和短处，不能嘲笑他人，要懂得取长补短。21 / 36新人教版二年级语文下册三单元水平测试卷及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）qun go di sh t hu wng yng b lo k zhu bi fng yun y jn p l jn 二、比一比，再组词。（10分）画（_） 评（_） 奖（_） 报（_）候（_） 话（_） 苹（_） 桨（_） 服（_）侯（_）三、读一读，连一连。（10分）蟋 蟀 蜈 蚣 鸽 子 杜 鹃 仙 鹤 鸵 鸟 蝙 蝠 四、想一想，选词填空。（10分）轰轰隆隆 叮叮咚咚 嘀嘀嗒嗒 叽叽喳喳(1)小鸟（_）地在枝头叫着。(2)泉水（_）地在山间流淌着。(3)夜深了，一切都安静下来，屋子里只能听到时钟（_） 的声音。(4)随着一阵（_）的巨响，一座大楼顷刻间变成了废墟。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：他把小鱼捧回大海里。小鱼被他捧回大海里。同学们把教室打扫得干干净净。_被_。例：纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示谢意。_一边_一边_。例：山石像一只展翅欲飞的雄鹰。_ 像 _。六、阅读短文，回答问题。（20分）有趣（q）的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。 猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。 一只狼追一只小兔，眼看就要到口。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zu）里逃走的。”凶残（cn）的狼从不抢同伴的食物。1短文介绍了 、 和 三种动物的语言。2想一想，它们在说什么？（1）狗夹紧尾巴，好像在说： “ ” （2）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“ ” （3）狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“ ”3狼为什么不追小兔？在文中用“ ”画出相应的句子。七、看图写话。（15分）这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号的使用。_参考答案：一 劝告 丢失 图画 亡羊补牢 课桌 摆放 愿意 筋疲力尽二 画画 评奖 奖励 报纸 时候 说话 苹果 划桨 衣服 王侯 三 四 叽叽喳喳 叮叮咚咚 嘀嘀嗒嗒 轰轰隆隆 五 教室被同学们打扫得干干净净。小红一边唱歌一边跳舞。兔子的眼睛像红宝石。六 1狗猫 狼2（1）我错了 （2）我爱主人 （3）这是我的食物，你走开！3原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zu）里逃走的。”凶残（cn）的狼从不抢同伴的食物。27 / 36新人教版二年级语文下册三单元水平测试题及答案七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xng f zi hi yn jing go su y zhu wn nun yng bo chng sh 二、比一比，再组词。（10分）站（_） 课（_） 今（_） 战（_） 棵（_） 令（_）珠（_） 发（_） 脸（_）株（_） 友（_） 俭（_）三、读一读，连一连。（10分）有山皆图画 月涌大江流一畦春韭绿 无水不文章星垂平野阔 十里稻花香四、想一想，选词填空。（10分）弹 画 荡 滑 唱 捏 像 下 练 滚（_）钢琴 （_）滑梯 （_）围棋 （_）京戏 （_）铁环 （_）图画 （_）舞蹈 （_）秋千 （_）泥人五、照样子，按要求写句子。（15分）例：小军是我的好朋友。 我的好朋友是小军。 今天的值日生是他。 _2.北京是我们的首都。_六、阅读短文，回答问题。（20分）追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着越飞越远的断线的风筝。几个过路人见了这番情景，大声嘲笑这两个孩子。“我们为什么不能长一双翅膀？”一个飞向空中的梦想在他们小小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类飞翔时双翅的变化。长大后，他俩仍然继续研究飞行的原理。美丽的梦想经过勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架飞机的发明者，正是20多年前奋力追赶断线风筝的两名美国孩子莱特兄弟。1短文共有_个自然段，第_自然段讲了莱特兄弟小时候追赶风筝的故事。2莱特兄弟留心观察_，不断地研究飞行的原理。（ ）A风筝断线的原因B鸟类飞翔时双翅的变化3莱特兄弟是（ ）A美国人 B法国人4世界上第一架飞机诞生于_年，发明飞机的人是_。七、看图写话。（15分）仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。_参考答案：一 幸福 灾害 眼睛 告诉宇宙 温暖 拥抱 城市二 站立 上课 今天 战士 一棵 口令 珠算 出发 笑脸 一株 朋友 节俭 三 四 弹 滑 下 唱 滚 画 练 荡 捏 五 1. 他是今天的值日生。 2. 我们的首都是北京。 六 1 三 一 2B3A4 1903 莱特兄弟 31 / 36新人教版二年级语文下册三单元测试及答案八班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） hng zi chn y du wu hu sh nn wng d gu zhn sh jn rn p shu 二、比一比，再组词。（10分）结（_） 狠（_） 使（_）洁（_） 很（_） 便（_）攻（_） 案（_） 橡（_）功（_） 安（_） 像（_）三、读一读，连一连。（10分）夜来风雨声 春天刚到，雨就及时地降临当春乃发生 春日好睡，不知不觉天已破晓随风潜入夜 夜里听到阵阵风雨的声音春眠不觉晓 随着微风在夜里悄悄地洒下四、想一想，选词填空。（10分）A半信半疑 B如虎添翼 C东张西望 D龙飞凤舞1. 我（_）地问妈妈:“您真的要带我去游乐园吗?”2.小明上课总是（_），心不在焉（yn）。3.穿上新运动鞋，让我在田径比赛中有种（_）的感觉。4.他的草书（_），令人叫绝。带有动物名称的成语我还知道_、_、_。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）小熊把风筝挂在高高的树枝上。（改为“被”字句）_。（2）风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。（仿写句子）_哇_，_到了_。（3）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用带点