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文档简介

康复护理学,教学目标,掌握ADL训练内容,熟悉ADL概念,日常生活活动训练(ADLActivities of Daily Living),概念 ：衣、食、住、行、个人卫生,概念？,ADL训练,训练内容,训练条件,目的,患者生命征等全身症状稳定具有坐位平衡和转移能力健侧肢体肌力恢复到可独立洗澡浴室环境适用于患者，有安全措施,训练内容,穿脱衣物训练个人卫生训练进食用餐训练,床上移动训练转移训练家务劳动训练其他,穿脱衣物,穿脱衣服穿脱裤子穿脱袜子和鞋,穿脱衣服,（先穿患侧，后脱患侧）开衫衣：套头衫：,患手伸入袖内,将衣领拉到肩上,穿入健侧上肢,系好扣子,患手穿好袖子,健手侧的袖子,套头,穿患侧时把衣领拉到肩关节以上,穿脱裤子,患腿放在健腿上,套上裤腿,放下患腿,穿健侧,站起整理,穿脱袜子和鞋,患侧腿置于健侧腿上,健手为患足穿袜子或鞋,健侧下肢放在患侧下肢上方,穿好健侧,个人卫生训练,刷牙洗脸洗手洗澡入厕,刷牙,利用患手持牙刷，健手挤牙膏，刷牙。可用健手单独完成。,洗手,健侧手洗患侧手臂清洗健侧手臂时，在洗脸巾上面擦洗,洗澡,出入浴盆 使用轮椅下入浴盆 淋浴,使用轮椅下入浴盆,放宽木板于浴盆上面偏瘫侧先上木板最后抬起健腿入浴盆,入厕,使用轮椅入厕动作 在卧室内入厕,轮椅与坐侧成30-40度,用健手抓住对侧扶手,以健腿为轴转动身体,卧室内入厕,床上移动训练,床上左右移动 床上翻身,进食用餐训练,体位：半坐位或半卧位。方法： （1）食物及用具放置位置 （2）帮助患者进食 （3）有吞咽障碍的患者应注意,患手拇指置于健手拇指上,健腿插入患腿下方,参考资料,李树贞主编.康复护理学.人民军医出版社（第一版）2
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