语文版2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷C卷

语文版2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共37分)1. （5分）选词填空。 （1）尴尬 难堪 他现在的处境很_。他_负重，离开了那个是非之地。（2）戛然而止 不可开交 风雨不透 师傅这会儿正忙得_，他一只手炒这肉片，一只手剁青椒。他的话音_，发现老头儿脸色陡地变得青灰她的话说得_，让对方很难找到破绽。2. （6分）你知道下面的句子应该读出哪种语气吗？把序号填在横线上吧！A乞求 B无可奈何 C十分惊喜 D不服，受委屈E坚信，坚定 F感到突然，不理解 G生气“啊，这样大的鱼！我还从来没有见过，还是条鲈鱼。”_“爸爸！为什么？”我急切地问道。_“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。_我再次把乞求的目光投向了父亲。_我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。_当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：_3. （1分）照样子，写成语。例：起死回生_4. （4分）把能搭配的词语连起来。晶亮的_ A.牡丹宽大的_ B.小草丰满的_ C.树叶柔嫩的_ D.冰花5. （8分）根据课文内容填空。 （1）_生紫烟，遥看瀑布_。 （2）十年树木，_（3）遥知_，为有_。 （4）不以规矩，_。 （5）每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落，滔滔黄河朝着东方汹涌奔流，汇入海洋，我就会想起诗句“_，_”。 6. （5分）将下面的句子补充完整。 （1）_，怜子如何不丈夫。 （2）其实地上本没有路，_，_。 （3）_，惟有他发扬起来，_。 7. （8分）区别字组词。抓_ 还_ 挂_ 飘_狐_ 坏_ 蛙_ 漂_二、 阅读理解 (共2题；共29分)8. （7分）读一读，做一做。河水清清天(气 汽)睛，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不(生 升)病。（1）在文中括号里选出正确的字。（2）这首儿歌一共_句话。（3）小青蛙做了什么好事呢？_（写序号）小青蛙眼睛大，很可爱。小青蛙吃害虫，保护禾苗。9. （22分）阅读我最棒。池塘清晨，我爱坐在塘边轻轻地朗读课文，池塘就像美丽的母亲，悄悄地看着我。有时我爱把脚伸进塘水里，轻轻地搅呀搅。柔软的塘水拍打着我的脚，像是母亲的手抚摸着我，舒服极了。中午，烈日喷焰。密密的垂柳挡住了阳光，塘水泛着涟漪，柳枝随着涟漪妩媚地拂动。“游泳喽！”一声呼喊，一群孩子扑通扑通跳进水里。他们像鱼儿似的，在清凉的塘水里快乐地游着，享受着塘水的爱抚。黄昏，我爱坐在塘边静观。火红的太阳落进水里了，平平稳稳地躺着，像个红脸娃，全身发着红光。四处散开着的绿水，像一张松软平滑的床，轻轻地托住了它。绿绿的塘水托着红红的夕阳，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅画啊！（1）从短文中找出合适的词语填在括号内，注意同一个词有多个形容词。_的塘水 _的塘水 _的塘水_的太阳 _的夕阳 _的垂柳 _的垂柳（2）为下列词语注音。抚摸_ 涟漪_ 扑通_ 婀娜多姿_（3）找出文章中的一个拟人句，并模仿它写一个拟人句。（4）找出文章中的一个比喻句，并模仿它再写一个比喻句。（5）本文是按照_顺序描写池塘的？三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）你喜欢什么?为什么喜欢?以“我喜欢 ”为题,写一段文字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共37分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2