2020年部编版语文六年级下册第二单元测试卷D卷新版

2020年部编版语文六年级下册第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “雾这样大，曹操定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”这段话是_ 对_ 说的，表现了他_ 的特点。（ ）A鲁肃 诸葛亮 贪酒B诸葛亮 周瑜 勇敢C诸葛亮 鲁肃自信2 . 下列词语没有错别字的一项（ ）A水源援救恐具望远镜B栅栏介意凄凉焉知非福C书藉隔绝袭击不可思议D寂莫覆盖贷款无可挑剔3 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A活泼乌黑荷花聚拢B湖面酒落纤细电线C清香赶紧圆盘花辩D莲蓬形成资势停止4 . 因为答应了朋友要教她叠花篮，宋庆龄没有跟爸爸妈妈去伯伯家做客。我想把（ ）这句话送给她。A己所不欲，勿施于人B与朋友交，言而有信C不以规矩，不能成方圆D树高百尺，叶落归根5 . 下面人物与故事不搭配的一项是（ ）A刘备-白帝城托孤B林黛玉-荷锄葬花C林冲-误入白虎堂D李逵-七擒孟获6 . 下面句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）。A成天念念叨叨的老太太搬走了，我心里反而有一种空空落落的感觉。B毕业在即，现在想来，美好的小学时代犹如白驹过隙,转瞬即逝。C小弟弟语重心长的一番俏皮话，把我们逗得哈哈大笑。D他溜冰的样子真有趣，看着他，我也不禁跃跃欲试。7 . 下列说法正确的一项是（ ）。A秦始皇、秦桧都姓秦。B“朴”，在姓中既可以读“pio”，又可以读“p”。C“阎”当姓用可以简化成“闫”。D“区”，在姓中应读“u”。二、语言表达8 . 按要求写句子。（1）会场爆发出一阵掌声。（改写成比喻句或夸张句）_（2）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。（仿照着写两句话）_了，就像_似的。_了，就像_似的。三、现代文阅读阅读短文，完成练习。我从那个可爱的小谷边上往下走了一点路去踏看，心中暗暗涌起喜悦，不过其中也夹杂着我的苦恼的思想。喜的是想着这些全都是属于我所有的；我是这整个原野的不得废黜的国王和主宰者，拥有所有权，我要是有后裔的话，就可以完完全全地传给他，就像任何一个英格兰的领主处理他的领地那样。我看到这里有大量的可可树、柑橘树、柠檬树和香橼（yun）树，但是因为全都是野生的，所以几乎都不结果子，至少当时的情况是这样。然而，我采的绿色酸橙却不但美味可口，而且有益于健康。我后来用酸橙汁兑水喝。这样，它就变得非常滋补，而且凉爽提神。我发现，现在我有活儿干了，来采集水果和运回家去。我决定贮存一批酸橙、柠檬和葡萄，供我雨季享用。我知道雨季快要来了。9 . 这段文字选自英国作家_写的长篇小说_。10 . 对文段中画线句子理解不正确的一项是（ ）A表现了“我”对土地和权力的野心。B说明这块原野上除“我”之外，没有其他人。C这块原野“我”可以任意使用、管理。D用幽默的口吻来调侃当前荒岛的境况。11 . 文段中写道：“心中暗暗涌起喜悦，不过其中也夹杂着我的苦恼的思想。”“我”喜的是：_；_。“我”苦恼的是：_；_。12 . “我决定贮存一批酸橙、柠檬和葡萄，供我雨季享用。”句中加点的词语能换成“使用”吗？试简要分析。_13 . 法国启蒙思想家卢梭曾建议每个青少年，尤其是男孩子应该读读这本书，你认为他提出这一建议的原因是什么？_阅读片段，回答问题。总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望世上的人都要从我最不幸的处境取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。现在我对于自己的处境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望着海面，等待有什么船来；我已经把这种心思丢在一边，开始一心一意去安排自己的生活，尽量改善自己的生活了。14 . 鲁滨孙从不幸的处境中得到的经验教训是什么?请用“_”在文中标出。15 . 请你结合生活实际谈谈对这句话的理解。_四、信息匹配16 . 给加点的字选择正确的解释。(填序号)“绝”的解释：A极，最；B没有出路的；C独一无二的；D断绝。（1）法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来。（_）（2）波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中。（_）（3）大刚聪明好学，身怀绝技。（_）五、书面表达17 . 习作小天地。从小到大，你肯定学会了很多本领，掌握了很多知识，请你以“我学会了为题，写一篇作文。要求：1题目补充完整2写清楚你是怎样学会这个本领的六、判断题18 . 下列对句子的理解对的打“”，错的打“”。像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。(1)意在说明时间是无穷无尽的，是永不停歇的，不随个人意志而转移。（ ）(2)意在说明时间的特点，既没有声音，也没有影子。（ ）(3)意在强调为自己的时间白白地流逝而感到惋惜、痛心。（ ）七、修改病句19 . 用修改符号修改病句。1学了滥竽充数这个成语故事，受到很大启发。2这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。3老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。4今天，妈妈带回了五个王伯伯买的西瓜