2020年部编版语文四年级下册10 绿练习卷D卷

2020年部编版语文四年级下册10 绿练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面说法不正确的一项是（ ）。A“甩”是独体字，第三画是“一”。B“膝髁”的“髁”的意思可能与果实有关。C“我们一向讲究实事求是”中的“讲究”可以用“重视”替代。D辛弃疾写的西江月夜行黄沙道中是一首词，“西江月”是词牌名。2 . 下列对各句修辞手法判断正确的一项是（ ）。哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。A反问 反复 拟人B反问 排比 夸张C反问 排比 拟人D设问 排比 拟人3 . “有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？”是一个（ ）A疑问句B感叹句C陈述句二、填空题4 . 给下面字多音字组词。倒do（_）do（_）重zhng（_）chng（_）教jio（_）jio（_）发 f（_）f（_）5 . 根据课文内容填空答题。（1）文中的鸟儿之所以叫做“珍珠鸟”，是因为_。（2）阅读课文3-5小节，为了取得珍珠鸟的信任，作者是怎么做的，请简要概括：_；_；_；_。（3）“只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。”“白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。”请对比阅读这两句话，说说珍珠鸟爸妈对作者态度的变化。_（4）“有一天，我伏案写作时，它居然落到了我的肩上。”“待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。”仔细阅读这两句话，特别关注加点字词，体会此时此刻作者的内心感受：_（5）读了珍珠鸟这一课，了解到小珍珠鸟与作者十分亲近的事实，你对“有人说，这是一种怕人的鸟。”这句话有了怎样新的认识：_。三、现代文阅读阅读天地。绿（节选） 朱自清梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色但你却看不透她！6 . “揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了”中的“揪、攀、探身、又鞠躬过了、便到了”与选文中哪两个动词相照应？_7 . 文中划线句子表现了梅雨潭“绿”的什么特点？_8 . 用一句话概括选段的主要内容。_四、信息匹配9 . 选字填空。暮幕墓募（_）地（_）色夜（_）（_）捐绢捐娟（_）花（_）献婵（_）（_）赠欺期棋（_）末（_）骗（_）诈下（_）暑署（_）假警（_）（_）名中（_）10 . 我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“_”。1河里漂(pio pio)着一盏漂(piopio)亮的花灯。2我们的友谊(yy)地久天长(chngzhng)。3因为炸(zhzh)鸡店没做好消防安全工作