部编版二年级上册期中语文真题预测卷A卷

部编版二年级上册期中语文真题预测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，在括号里填上合适的字词。例:(捉)害虫（_）尾巴（_）衣裳一(把)铜号一（_）翠竹一（_）欢笑越(升)越(高)极（_）极（_）游（_）游（_）2 . 读拼音，写词语。b wn qng w tn qn png zhe y gu（_）（_）（_）（_）（_）3 . 补充名句。（1）_对暮，_对霜。和风对_，_对夕阳。（2）人之初，_，性相近，_。（3）_，晚霞行千里。（4）_，行万里路。（5）举头望明月，_。4 . 形近字组词侍（ ）邀（ ）宛（ ）抡（ ）待（ ）迤（ ）婉（ ）沦（ ）二、语言表达5 . 连词成句。（1）你更拾金不昧心灵金子比可贵的_（2）我一颗乐于助人的有爱心_6 . 照样子，用加点的字写句子。（1）月亮圆圆的，像一只圆盘。_（2）蜘蛛足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。_（3）还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。_三、现代文阅读课内阅读。他敲着早烟锅不紧不慢地说着，村干部在旁边恭敬地补充着十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机他还有宏伟设想，还要载树，直到自己爬不起来为止。在屋里说完话，老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳村，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。老人说:“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊。”是的，保住了这黄土，我们才有这绿树;有了这绿树，我们才守住了这片土。7 . 给加点的字选择正确的读音，画“”。埋住（mimn）淤泥（y y）8 . 文中画线句子用了一连串的数字，是为了说明_。9 . 用“_”画出文中的一个拟人句。10 . 从这两段文字中，你可以看出这位老人是一个怎样的人？_阅读短文，完成下列题目。小猴子做新衣小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得5丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看5寸就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好，小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊，真合适！11 . 短文共有_个自然段。第二自然段共有_句话。12 . 小猴做新衣，先请教_，又请教_，最后请教_。你认为_说得对，因为_是为小猴量了身材，根据小猴的身材说的。13 . 这个故事告诉我们：（在正确答案后面的括号里打“”）（1）做衣服买多少布要问别人。（ ）（2）做衣服买多少布要根据自己身体的大小来判断。（ ）四、信息匹配14 . 给加点字选择正确读音，写在括号里。（1）hoho小明不但字写得好（_），而且还爱好（_）画画。（2）l yu同学们随着音乐（_）快乐（_）地跳舞。（3）xn xn老师兴（_）奋地弹起这支曲子，小红听了非常高兴（_）。五、书面表达15 . 看图写话。仔细看图，妈妈的头发有什么特点？它有什么作用？发