苏教版三年级上学期语文期末专项复习卷(五) 课内阅读D卷_第1页
苏教版三年级上学期语文期末专项复习卷(五) 课内阅读D卷_第2页
苏教版三年级上学期语文期末专项复习卷(五) 课内阅读D卷_第3页
苏教版三年级上学期语文期末专项复习卷(五) 课内阅读D卷_第4页
苏教版三年级上学期语文期末专项复习卷(五) 课内阅读D卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版三年级上学期语文期末专项复习卷(五) 课内阅读D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 阅读理解 (共6题;共56分)1. (7分) 课内阅读。 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说“当然秦王厉害!”蔺相如说“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国(1) 在括号里填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。 (2) 写出下列词语的近义词。 削弱_ 进攻_ 同心协力_(3) 不改变句子的意思,请将文中画横线的句子换一种说法。 (4) 从文中选项一个词语作为这个小故事的标题:_(5) 你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对不对,为什么? (6) 结合本文段,说说你喜欢哪个人物,为什么? 2. (8分) 课内阅读。 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。” 老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”第二天,天晴了,小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”(1) 照样子,写词语。(限写三个) 很久很久 _ _ _自言自语 _ _ _(2) 这部分课文主要描写了什么?完成填空。 一个活了_岁的、_变成黑窟窿、_破了洞、很久很久_的老屋正要倒下的时候,_请求进入老屋_,安心_。老屋答应小猫_。(3) 从这部分你体会到什么? 3. (17分) 课内阅读。 我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着撸。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。(1) “彩色的小鸟”指的是_。(2) 仿照“沙啦、沙啦”写三个拟声词。 1 2 3(3) 在下列括号内填上合适的形容词。 1的羽毛 2的翅膀 3的长嘴 (4) 文章从1和2两个方面细写了翠鸟,表达了作者对翠鸟的3之情。 (5) 按要求,仿写词语 静悄悄:1 2 3 4. (6分) 课内阅读。 那条白线很快地向我们移来,逐渐_,_,_。再近些,只见_,形成一堵_的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,_地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。(1) 按原文填空。 (2) 写出文中的比喻句,并说说把什么比作了什么。 (3) 作者是从哪些方面描写钱塘江大潮的? 5. (9分) 阅读理解。 穷人(节选)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?如今叫我怎么对他说呢?桑娜沉思着,久久地坐在床前。(1) 选段中,“她”指_“他”指_,“他们”指_。 (2) 文中描写桑娜神态的词语是_、_;最能概括桑娜心情的词语是_。 (3) 选段主要对桑娜进行了什么描写?“不知道为什么要这样做”与“觉得非这样做不可”看似矛盾,实际上表现了桑娜的什么品质? (4) 这段话主要讲了什么?表达了作者怎样的思想感情? (5) 选段最后说“桑娜沉思着,久久地坐在床前”,请你发挥想象,说说这时桑娜可能在沉思些什么。 6. (9分) 阅读下面的选文,做练习。 列那狐偷羊腿其实列那狐没走远,而是拣了一丛矮树躲了起来。等天黑透了,才偷偷溜出来,踩着小碎步,挨近大灰狼家的门口,侧耳一听,全家都已睡得新声如雷。列那狐屏息静气,悄没声儿地跳上屋顶,在挂羊腿的地方扒开茅草,解开吊绳,把羊腿提回了家。(选自列那狐的故事,有删改)(1) 根据提示理解加下划线的字词的意思。 列那狐拣了一丛矮树躲了起来。(找近义词)拣:_侧耳一听,全家都已睡得鼾声如雷。(联系生活实际)鼾声如雷:_(2) 找出描写列那狐偷羊腿动作的字词,写下来。 (3) 读了这段话,你觉得列那狐是一只怎样的狐狸? 第 7 页 共 7 页参

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论