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部编版语文六年级下册 7 汤姆索亚历险记(节选) 同步练习题(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共8题;共28分)1. (1分) 找出下面划线字的正确读音。痕迹_(Ahn Bhng) 横槛_(Akn Bjin)堤岸_(Ad Bt) 树丛_(Acng Bcng)佛香阁_(Ag Bg)2. (1分) 在横线上填上恰当的词语。 _情景 _的鹫鹰 _的惩罚_的雷声 _的大地 _的花草树木3. (1分) (2016五上高邑期末) 把下面词语补充完整,再选其中两个或两个以上的词语写几句通顺的话。_见惯 饱经_ 微不_卓有_ _置信 一诺_流光_ 一如_ 绵长_造句:_4. (1分) “秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”这句话是反问句。( )5. (10分) 用下列词语造句洁白通红6. (1分) “三人行,_;择其善者而从之,_”“敏而好学,_”“温故而知新,_”都是论语中的话,对我们有深刻的教育意义。 7. (5分) 概括课文鱼游到了纸上的主要内容。 8. (8分) 阅读下文,回答问题小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹬到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(1) 照样子,写一写。例:甩甩尾巴:_、_例:试一试:_、_(2) 用“”画出妈妈说的教育意义深远的一句话。 (3) 用“_”画出小松鼠说的话。 (4) 短文告诉了我们一个什么道理? 第 4 页 共 4 页参考答案一、 积累运用 (共8题;共2
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