2020版部编版五年级上册期末测试语文试题 18（II）卷

2020版部编版五年级上册期末测试语文试题 18（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面横线中，应填入的正确诗句是_题林安邸（宋）林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？_，直把杭州作汴州。A酒不醉人人自醉B暖风熏得游人醉C今朝有酒今朝醉D孤帆远影碧空尽2 . 给加横线的字选择正确的解释。名：A.名字； B.叫出，说出； C.名誉，声誉； D.量词。1.现在许多的公交站牌都取成了一些商场的名字，给外地的游人带来许多不便。（ ）2.我们班有48名学生。（ ）3.有些人为了出名，出卖了自己的人格。（ ）4.桃花心木有时会莫名其妙地枯萎了。（ ）虚：A.空； B.不真实的；C.衰弱； D.心里怯懦。5.因为节目很精彩，所以场内座无虚席。（ ）6.长期熬夜使他的身体很虚弱。（ ）7.坏人只是虚张声势，我们没有必要害怕。（ ）8.做贼的人总是心虚，恐怕警察发现。（ ）二、填空题3 . 根据课文内容填空。1.著名作家_在落花生一文中告诉我们,人要做_的人,不要做_,_的人。2.白鹭为我们描写了三幅画面:_、_、_,赞扬了寻常的事物中蕴含着_,抒发了作者对_的美好境界的追求和向往。3.小明喜欢玩游戏，认为现在年纪小，多玩玩，长大后再学课本知识。你会用岳飞的“_”来劝告他，用毛泽东的“_”提醒他抓住现在大好时光，发奋学习，因为“_。(陶渊明)”。4 . 看拼音写词语。s zo xun sh chng f qin y gn gu ln sh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）cn ku ch fn shng ch kui ji t f q xing （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）sh jin m bo xing发（ ） （ ）持 （ ）漫 （ ）竹端（ ）拍（ ） （ ）苦 （ ）路 （ ）雨 （ ）和5 . 看拼音，写词语。chn fng shn me g xing hu bn（_）（_）（_）（_）go xng shn t fi chng yn wi（_）（_）（_）（_）三、语言表达6 . 按要求改写句子。(1)无数的先烈为了人民的解放事业，英勇地献出了自己宝贵的生命。(缩句)_(2)我怎能忘记老师的教导呢?(改为陈述句)_(3)他在散步。(扩句)_(4)修改病句。故宫、天坛、长城、十三陵水库是北京有名的文物古迹。_尽管天气不好，我们总是按时到校。_7 . 按要求完成句子。1、这条巷子真窄呀，_（把句子写具体）2、下雪了，地上白茫茫的一片。（改成比喻句）_3、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）_4、谈谦耗费毕生的心血写成了国榷，他的精神难道不值得我们学习吗？（换个说法意思不变 ）_5、王丽要设计两条公益用语。一条是保护环境的，一条是文明出行的。请你帮她设计其中一条。_四、现代文阅读8 . 阅读天地。春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞。啊，它们在美好的春光里多么快活呀！1、这段话共有（ ）句话。2、这段话写的是（ ）（季节）的景色。阅读短文。永不凋谢的玫瑰著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了，他记下过这样一则真事：校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散(sn sn)步的苏霍姆林斯基校长看到了，很想知道这个小女孩为什么要摘花，他走过来，弯下腰，（亲切亲热）地问：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”奶奶病得很重我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花奶奶有点不相信我现在摘下来送给她看看过后我再把花送回来女孩害羞地说听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤（chn zhn）动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂事的孩子；这一朵是送给你妈妈的，。”这个故事长久地（激动激励）着我。我幻想着生活中能有这样的美好。9 . 联系上下文，解释词语。赞不绝口：_径直：_10 . 给文中（ ）里选择正确的读音或词语，打“ ”。11 . 给第五自然段加上标点。12 . 读中品味。（1）用心读自然段，用一两句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。（2）认真品读五、六自然段，想想苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈，再把苏霍姆林斯基说的话补充在“”上。13 . 深层探究。你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？生活中，你见过这样的“玫瑰”吗？请用一段话描述下来。_五、信息匹配14 . 基础知识下面每组词语中读音或字形有错，请在正确的汉字和音节上“”惩罚（chng chng）鸟瞰（gn kn）倘若（shng tng）树（稍梢）严（历厉）平（横衡）六、书面表达15 . 习作。题目：学校给我的_提示和要求：学校给我们的有爱，有友谊、有温暖，有欢乐，有教训，也许还会有烦恼和痛苦你在哪个方面感触最深，就从哪方面去写。先把题目补充完整，然后通过一件具体事例的记叙，写一篇完整的记叙文，表达出自己的真实感受。500字左右，如