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文档简介
2020版部编版二年级上册期末测试语文试卷(4)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求写诗句。1.当看到有人浪费粮食时,你可以用唐代诗人_的诗句“_,_”来提醒他。2.当我们在外地过节时,常引用_代诗人王维在_中的“_,_”来表达对家人的怀念。2 . 给下列字词加上偏旁组成新字再组词。同(_)(_)同(_)(_)页(_)(_)页(_)(_)哥(_)(_)哥(_)(_)故(_)(_)故(_)(_)3 . 按要求填空。“越”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画,意思:度过,超出。表示程度加深。声音、情感扬起,昂扬。在“越快越好”应选_。在“越过”应选_。二、语言表达4 . 口语交际。果果要去少儿图书馆,可是不知道该怎么走,正巧碰上了一个大哥哥,应怎样问路?大哥哥会怎么回答呢?请你将他们的对话写出来。果果:_大哥哥:_果果:_大哥哥:_果果:_三、现代文阅读动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一损突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动,所以四面八方的声音它都能听见。松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大的松鼠每天在树林里跑来跑去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。5 . 照样子写词语。毛茸茸(ABB式)_6 . 这篇短文共有_个自然段,写了_、_、_这三种动物的耳朵。7 . 狗的耳朵有三个特点,一是_,二是_,三是_。狗的耳朵的作用是_。8 . 判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)鸡的耳朵长在眼睛后面。(_)(2)狗的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨也淋不着。(_)(3)松鼠的耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。(_)9 . 你还了解其他哪种动物的耳朵?写一写。_10 . 课内阅读。禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。1.“”这个词语说明疏通河道的人很多。2.鲧治水的方法是( )让水流入大海筑坝挡水3.读了选文,你认为禹是个怎样的人?四、信息匹配11 . 选一选。彩采踩(_)花(_)虹(_)踏周州舟(_)围龙(_)神(_)培陪赔(_)伴(_)本(_)土12 . (题文)找出带点字读音与其他不一样的词语写在括号里。(1)尽力尽管尽快尽早(_)(2)几乎几百茶几窗明几净(_)五、书面表达13 . 写留言条。读下面的对话,然后根据对话内容写一张留言条。路路:阿姨,小亮家里的人不在吗?王阿姨:是的,他们上街去了。路路:请您替我把这本书交给小亮,好吗?王阿姨:好啊,那你给他写个留言条吧!六、排序题14 . 句子排序(_)宽阔的钱塘江横卧在眼前。(_)远处,几座小山在云雾中若隐若现。(_)我们登上了海塘大堤。(_)江潮还没来,大家昂首东望,等着,盼着。(_)远处,镇海大塔,中山亭和观潮台屹立在江边。(_)平静的江面,越往东越宽,江面上笼罩着一层蒙蒙的白雾。七、书写15 . 重点词语会写脑袋口袋袋鼠欢迎迎接迎风水塘池塘鱼塘荷塘蝌蚪快活游来游去摆动眼睛衣裳碧绿变化极小海洋傍晚当作灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋四海为家准备观察粗心第 6
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