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文档简介
2020版部编版五年级上册期中检测语文试卷(1)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 课文亭台。(1)1949年10月1日,人民领袖_在天安门城楼上向全世界_:中华人民共和国_成立了!(2)林则徐_的伟大壮举,沉重地打击了_的嚣张气焰。它向全世界表明,中国人民_!(3)人生自古谁无死?_。(4)姐姐是个书呆子,平时“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。我想用对联“_,_;_,_”来劝她。2 . 查字典“骚”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_3 . 我是辨字组词小高手。都du (_)d(_)曲q(_)q(_)行hn(_)xn(_)4 . 补充词语,完成练习。摇_晃_舞爪一本_丰登_多彩恍然_写出两个像这样带有“一”的词语:_、_写出两个与一样写秋天的词语:_、_选择一个词语造句:_二、现代文阅读快乐阅读。朝霞与日出天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉瑰丽无比的朝霞,变化莫测。没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽!5 . 用“”画出短文中描写颜色的词语。6 . 朝霞和日出的顺序是( )。A. 先出现朝霞,红日才慢慢升起 B. 红日出来以后才有朝霞7 . 短文中第自然段是写朝霞的,第自然段是写日出的。我更喜欢第自然段,因为。8 . 短文的题目可以用“日出”来替换吗?( )A. 可以,因为短文描写的对象就是日出前后的景色。B. 不可以,因为从短文的题目中可以看出文章的重点。短文中朝霞和日出的关系是平等的,它们都很重要。读语段,完成综合练习。A“你是军人!”沃克医生y zhn jin xi 地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样cng rng zhn dng !”B病人y shng b kng ,双手紧紧抓住身上的白床单,手背青筋暴起,hn r y xi 。他越来越使劲,崭新的白床单( )被抓破了。9 . 根据拼音在 内书写正确的词语。10 . 根据文意,在B中的( )内填入一个恰当的词语。11 . 语段A是对人物_的描写。12 . 语段B是对人物_的描写。从中我们可以感受到“病人_和他_的品质。13 . 这位“病人”是_,被沃克医生誉为_。阅读课文片段,回答问题。孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。就又哭又叫,可是叫些什么呢,当时自己也不知道,大概这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”14 . 啪嗒啪嗒(仿写拟声词):_、_、_15 . 这段话从_、_、_三个方面描写了“我”被鹅追赶时_的情境。16 . 如果你见到当时的情境,你会怎么做?要把句子写具体。_三、信息匹配17 . 给加点的字选择正确的读音,打“”。1青头不顾身上的疼痛,一骨(gg)碌爬起来。2因为她小时候生过病,腿脚落(lulo)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。3知有儿童挑(tiotio)促织。4我向你担(dndn)保,我压(yy)根就没想抓你,我只是在这里练习。18 . 读一读,在正确的汉字上打“”。乌(鸭鸦)(升生)旗(进近)处(挂娃)住(为办)法(东冬)瓜四、书面表达19 . 习作表达近来,你留心观察了什么事物?是怎样观察的?有什么新的发现?请把你最感兴趣的内容写下来,语句要通顺,题目自定。五、书写20 . 看拼音,写词语。c tu y y shu r
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