2020年（春秋版）部编版语文三年级上册第七单元过关检测卷D卷

2020年（春秋版）部编版语文三年级上册第七单元过关检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 书写小能手。zh yn s jn w y shu y（_）（_）（_）（_）2 . 读一读，填一填。蜘蛛蝴蝶蚂蚁蚯蚓蜻蜓蝌蚪我发现这些字_，表示它们和_有关。3 . 给“爪”加偏旁变成新字，再组词：_（_） ，用所组的词语写一句话：_。4 . 根据解释写出词语。1. 精致，巧妙。（_）2. 侵略军在占领区组织的军队。（_）3. 机灵，乖巧。（_）4. 指液体受热到一定温度而急剧气化。（_）5 . 看拼音，写词语。ch bn（_）w q（_）b zi（_）du dn（_）l shu（_）chn zhn（_）6 . 比一比，再组词。河（_）呼（_）他（_）可（_）叫（_）也（_）7 . 照样子，写词语。(1)绿菌菌(ABB式):_(2)斑斑点点(AABB式):_3)闷闷不乐(AABC式):_(4)气喘吁吁(ABCC式)_(5)百发百中(ABAC式):_8 . 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：崭新（ ）欢腾（ ）颤抖（ ）反义词：痛苦（ ）崭新（ ）寂静（ ）二、语言表达9 . 综合实践台。上边的漫画题目叫绿画，请你仔细读图，你发现了什么吗？你从题目中读到了什么？结合这两个单元的课文，你有什么话要说？_10 . 句子练习。1“我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。（用加点词写句子）_2巨人在花园的四周砌了一道高墙。巨人挂出一块布告牌。（用关联词合成一句话）_3北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。（照样子，写一写夏天）_11 . 附加题。名字里的文化有很多,介绍一下你的名字吧。我叫_,_是我的姓。取这个名字有这样的含义:_三、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列各题。野鸭一天，我在小山上漫步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。起初，我以为这只野鸭是害怕被人发觉，藏在那儿的，我就用手杖拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动也不动。我觉得很奇怪，便俯下身细看。这时我才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我便把这死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面盛着十一只蛋，连同外面的两只，一共是十三只。我将她仔细地审视了一番。没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但我还是毫不迟疑地做出了这个结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊。可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切。竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把她们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将她们母子放进去，用泥土把她们埋起来。我把她们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。12 . 这篇短文可以分为三段，下列划分最合理的是（ ）A/B/C/13 . 结合上下文先理解带点词语意思，再理解这句话的意思。“这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。”这一切指_；敌人指_；执意是_；精疲力尽是_。（ ）A可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息；指大风雪；坚持自己的做法；精神非常疲惫，没有一点儿气力了。B可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息；指大风雪；坚持自己的做法；被冻死了。C可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息；指雪山；坚持自己的做法；精神非常疲惫，没有一点儿气力了。14 . 这篇短文主要（ ）A赞扬野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。B表达“我”对野鸭无限同情的感情。C赞扬动物深沉的、伟大的母爱。课内阅读。风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的_，有不一样的_；不一样的_，有不一样的_。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（ne n）喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。15 . 请按课文内容把文段补充完整，并在（ ）内用“”给加点字选择正确的读音。16 . “呢喃细语”在文中的意思是_，请联系生活写一句话，用上“呢喃细语”。_17 . 用“_”画出能概括这段话意思的语句。18 . 让你体会到“美妙”声音的语句是_。阅读文段，回答问题。水管漏得厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋地问住户：“现在情况怎么样？”一位住户说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”19 . 这位住户的言外之意是什么？_20 . 假如你是这位修理工，你该说什么？_四、信息匹配21 . 用“ ”划去句子中不正确的字、词。1、他跨上一匹（骏俊峻）马，越过了险（骏俊峻）的山崖。2、中国女排的拼（博搏）精神（博搏）得了大家的好评。3、瓦特（发明发现）水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而（发明发现）了蒸气机。4、爸爸来信的（意义意思）是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义意思）的好事。22 . 选词填空白百1、小军在（_）米赛跑中得了第一名。2、分不清是（_）天还是黑夜。自目1、妈妈说：“这是你（_）己的杯子。”2、老师的（_）光在看着我。23 . 请用“”画出加点字在下面词