2020年(春秋版)部编版语文三年级下册19 《剃头大师》第2课时练习卷D卷_第1页
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2020年(春秋版)部编版语文三年级下册19 剃头大师第2课时练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把下列词语补充完整。光彩(_)(_)株(_)兔杯(_)蛇(_)(_)盗铃(_)精(_)采名扬(_)2 . 照样子,写词语。1成千上万(含数字)2家家户户(AABB式)3皑皑自雪(AABC式)4各式各样(ABAC式)二、语言表达3 . 照样子,填一填。一(辆)车一_马一_桌子一_伞一_红旗三、现代文阅读4 . 阅读下面短文,完成练习 。第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?(1)弱小蜘蛛织的网的特点_、_ 、 _。(2)我们应该向蜘蛛学习 、的精神。(3)我能从文中找出一个反问句,并写在下面横线上。 _ 改写成陈述句(4)我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来。 _(5)我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。_课内阅读渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”5 . 联系课文填空。“你”指_“他们”指_。6 . 用“”画出描写渔夫神态的句子。7 . 文中画横线的句子反映出渔夫_。这说明渔夫是一个_的人。8 . 朗读渔夫说的话,语气应( )A悲愤。B犹豫。B果断。四、信息匹配9 . 给加点的多音字选择正确的读音。do do1.爸爸的倒(_)车技术不太好,撞倒(_)了路边的小树。jio ju2.不知不觉(_),我长大了,再也不天天睡懒觉(_)了。五、判断题10 . 判断下列句子是否比喻句,用“”“”表示。班长马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个终身跳下深谷。(_)第 4 页 共 4 页参考

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