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文档简介
2020年(春秋版)部编版语文四年级上册第七单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列不能作为介绍暑假生活内容的一项是( )。A跟奶奶去田里除草B去游乐园玩耍C打雪仗D观荷塘2 . “夜半钟声到客船”的意思是( )A半夜敲钟的声音响起时客船到了。B半夜敲钟的声音传到了客船上。C半夜敲钟的声音把客船引来了。二、填空题3 . 把下列短语补充完整,并根据语境选择序号填空。一言既出,_。尺有所短,_。机不可失,_。_,比下有余。病从口入,_。_,谬以千里。(1)正所谓_。每一个人都有长处和短处,我们要善于扬长避短。(2)_。我奉劝你以后说话还是注意点。(3)做数学题一定要仔细,我想,_的道理你应该懂吧?4 . 读句子,看拼音写字,在括号里把字写规范、端正、美观。小学六年,静静l x(_)读完了十几本名著。在书的海洋里,她bo ln(_)了中外fng jng mng shng(_),了解了国家的xng wng shng shui(_),感受了战争中的shng lng t tn(_),书中那丰富的知识,真诚的sh shu(_),带给了她宝贵的q d(_)。5 . 照样子,写词语。(1)槐乡五月中有“ABB式”词语,如“香喷喷”,请你再写两个:_、_。(2)槐乡五月中有“AABB式”词语,如“山山洼洼”,请你再写两个:_、_。(3)学习了本单元,我知道了描写花香的四字词语,我能写出两个:_、_。三、语言表达6 . 按要求完成句子练习。(1)由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。这是_句,把_比作_。仿写:_(2)有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思考什么;有的_,_。(续写句子)(3)响水的秋天是个美丽的地方。(修改病句)_7 . 按要求完成练习。没有他们的辛勤努力,就不会有这运行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功。仿写:没有_就不会_,就不会_!四、现代文阅读8 . 阅读课文节选,完成练习。别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚(q y)在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着“再见,再见!”我听着鞭炮噼噼啪啪地响着,我的眼眶润湿了,我的眼泪已经滴在眼镜面上,镜面模糊了。我有一种说不出的感动!船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈(yn yng)的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面上呈现出一片金光。别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我不忍离了中国而去,更不忍在这大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,正在以满腔热情工作着,战斗着。我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!1圈出文中括号内带点字的正确读音。2写出下列词语的近义词。感动( )放弃( )3按要求改写句子。我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!改成反问句:_4读读第节,根据要求画出相关的语句。用“_”画出在离岸告别的时候,“我”看到了什么?用“”画出在离岸告别的时候,“我”听到了什么?用“”画出在离岸告别的时候,描写“我”的依依惜别之情的句子。5读读节选的文字,回答问题。从哪节的描写中,我们读到了作者对侵略者的憎恨?从哪节的描写中,我们又读到了作者对祖国山水的热爱?说说理由。_课内阅读。天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这深红的圆东西,忽然发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。9 . 这两段选自_,作者是_,文章是按照_的顺序写的。10 . 用“_”画出文中表示颜色的词语。11 . 用“”画出文中具体描写太阳升起的过程的句子,并说说从作者这样细致的描写中你可以体会到什么。_五、信息匹配12 . 将括号里使用不当的词用“”划去。(1)出版社的编辑一丝不苟地(浏览审阅)稿件。(2)总理仔细地(询问咨询)灾区人民的生活情况。(3)我们(俭朴简单)地布置了一下会场。(4)(沉重沉着)的负担,压得他喘不过气来。13 . 看看该用哪个字。编篇(_)写(_)章瞎(_)(_)幅废费(_)物浪(_)(_)弃花(_)帐账(_)篷(_)单查(_)蚊(_)尝常(_)试经(_)(_)识(_)鲜六、书面表达14 . 习作同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友,也可以是
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