人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第8单元第25课《自己的花是让别人看的》同步练习

人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第8单元第25课自己的花是让别人看的同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共6题；共40分)1. （5分） 请找出划线字的正确拼音。蟋蟀_ (shui sui) 已经_ (jng jn ) 救命_ (mng mn )吞咽_ (yn in ) 贮藏_ ( zh z ) 细嚼慢咽_ (jo jio)2. （10分） 给句子中划线的词选择合适的解释。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。_临：A靠近，对着。B来到，到达。C将要，快要。D照着字画模仿。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。_颇：A偏，不正。B很，相当地。3. （4分） 造句。端详：_。懒洋洋：_。4. （13分） 比一比，再组词。绕_ 缓_ 锦_ 直_饶_ 暖_ 绵_ 置_5. （3分） 按课文内容填空 爱因斯坦是一个最伟大的人。他不把时间花在_，而是把精力_。宋庆龄故居的樟树描写了宋庆龄故居两棵樟树的_和_，以及具有_和_的高贵之处，表达了对两棵樟树的_和对宋庆龄的_之情。 他凭着勇敢和智慧，_，战胜了_，在滚滚的黄河上_，成为黄河的主人。6. （5分） 句子练习。 （1） 鸟太太 尿布 小鸟 正在 找绳子 晾 的。（连词成句） （2） _胡萝卜先生长着浓密的胡子，_他常常为胡子发愁。（填上恰当的关联词语） （3） 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（缩句） 二、 现代文阅读 (共2题；共33分)7. （14分） 阅读下文，回答问题。 正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是_、_。许多窗子连接在一起，汇成了一个_，让我们看的人如入山阴道上，_。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。（1） 按原文填空。 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是_、_。许多窗子连接在一起，汇成了一个_，让我们看的人如入山阴道上，_。（2） 用“_”画出文中的一处比喻句。 （3） “人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。” “这一种境界”在文中指_。“耐人寻味”的意思是_。（4） 用自己的话说说“人人为我，我为人人”在文中的具体表现。 8. （19分） 课外阅读，回答问题。 橘园清晨，站在我家二楼的大厅，放眼橘园，嗬！仿佛是群芳斗艳的花海。一团团，一簇簇绿的苍翠欲滴，白的晶莹透亮。整个橘园绿白相衬，明暗相间，显得生机勃勃。走进橘园，一朵朵洁白的橘花，是那么纯洁，那么娇艳。细细观赏，橘花有五个花瓣，花瓣的中间有一圈黄色的花蕊，花蕊顶上沾着花粉，散发出阵阵醉人的芳香。花蕊中央有一根像火柴一样的花柱，花柱头长大了就是橘子。这些橘花，形态不一，婀娜多姿，在绿叶的衬托下，显得那样楚楚动人。有的隐藏在绿叶丛中，就像害羞的姑娘，令人喜受。有的好似久别重逢的朋友，在亲亲热热的聊天，让人羡慕。有的则高立枝头，山风一吹，宛如妩媚秀丽的白衣少女，翩翩起舞。忽然，耳边传来“嗡嗡嗡”的响声，抬眼望去，一群蜜峰正贪婪地采花粉。有的钻进花瓣环抱的花蕊，有的飞来飞去，一刻不停地忙碌着，多么勤劳的小生灵啊！不管是谁！经过我的家的橘园，都会情不自禁地驻足观看，赞叹不已。人们称赞我家丰收在望的橘园，称赞党的富民政策同。（1） 作者是按_的顺序观察橘园的。 （2） 联系上下文，理解词语。 群芳斗艳：_。楚楚动人：_。（3） 第2段从_、_、_、_四个方面具体描写了橘花的外形。 （4） 用“”画出文中具体描写橘花“形态不一，婀娜多姿”的句子。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共6题；共40分