人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第8单元第29课《普罗米修斯》同步练习

人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第8单元第29课普罗米修斯同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共41分)1. （8分） 读拼音，写词语。kng xpi huilng lzhng fnu y_2. （8分） 请你填上合适的量词。 条 双 棵 只 部 轮 个 场 幅一_球赛 一_画 一_手一_明月 一_小说 一_小鸟一_朋友 一_小路 一_大树3. （8分） 按要求查字典。查划线的字部首再查几画在词语中的意思白皑皑_矫健_五彩缤纷_4. （6分） 读拼音，写词语。 m pb wnho xingjng s_i linsh db shqng qi_5. （5分） 写出下列词语的近义词。 惩罚_ 领袖_驱赶_ 宽恕_6. （6分） 选词填空。 严厉 严肃 严格大自然给了破坏自然环境的人们最_的惩罚。妈妈_地对我说：“只有诚实，才能获得别人的信任。”只有_要求自己，才能做一名优秀的少先队员。二、 语言表达 (共1题；共12分)7. （12分） 你还读过哪堂古希腊神话故事？把你喜欢的一则的题目和主要内容简单地写下来。 三、 现代文阅读 (共2题；共27分)8. （12分） 阅读文章，回答问题。神农尝百草的故事（节选）上古时候，五谷和杂草长在一起，药物和百花开在一起，哪些粮食可以吃，哪些草药可以治病，谁也分不清。老百姓的疾苦，神农氏瞧在眼里，疼在心头。怎样给百姓充饥？怎样为百姓治病？神农苦思冥想了三天三夜，终于想出了一个办法。神农带着随从，攀上了高山。他亲自采摘各种花草，放到嘴里尝，并把尝到的结果详细记载下来：哪些草是苦的，哪些热，哪些凉，哪些能充饥，哪些能医病，都写得清清楚楚。有一次，他把一棵草放到嘴里一尝，霎时天旋地转，一头栽倒。他明白自己中了毒，可是已经不会说话了，只好用最后一点力气，指着面前一棵红亮亮的灵芝草，又指指自己的嘴巴。随从慌忙把那红灵芝放到他的嘴里。神农吃了灵芝草，才把毒气解了。随从担心他这样尝草，太危险了，劝他下山回去。他摇摇头说：“不能回！黎民百姓饿了没吃的，病了没医的，我们怎么能回去呢？”就这样，他尝完一山花草，又到另一山去尝，一直尝了七七四十九天，踏遍了这里的山山岭岭。他尝出了麦、稻、谷子、高粱能充饥，就叫随从把种子带回去，让黎民百姓种植，这就是后来的五谷。他尝出了三百六十五种草药，写成神农本草，叫随从带回去，为天下百姓治病。为了纪念神农尝百草、造福人间的功绩，老百姓就把这一片茫茫林海，取名为“神农架”。（选自中华传统美德简明教程，兰州大学出版社）（1） “苦思冥想”的意思是_。它的近义词有_、_等。 （2） 把画线的句子改成陈述句：_（3） 下面说法，有错误的是（ ）。 A . 神农氏为了让百姓有吃的，能看病，就亲上山自品尝了一百种草药。B . 神农氏利用灵芝草救了自己一命。C . “神农架”这个名字是用来纪念神农氏的。（4） 读了这个故事，你想对神农氏为说些什么呢？ 9. （15分） 阅读文章，回答问题。大力神赫拉克勒斯的故事（节选）赫拉克勒斯踏上了艰难的征程。他路过高加索山时，克服各种意想不到的困难，凭着惊人的勇气和智慧，搭救了为人类盗火而被宙斯悬吊在悬崖绝壁的普罗米修斯；在崇山峻岭中，他与凶猛的狮子搏斗，捕杀了残害人类的猛狮，为民除掉大害。他的威望和名声越来越大。一天，他路过伊利斯城邦，看到国王颁布的榜文：谁如能在一天之内将国王的牛棚打扫干净，将得到国王牛群十分之一的奖赏。其实这是国王设下的一个圈套，他想让那些傻瓜给他白干活。因为国王的牛棚因为长年没有打扫，牛粪堆积如山，一个人别说用一天，就是用三天时间也不可能清理干净。赫拉克勒斯知道这些后，决定戏弄一下贪婪的国王。他觐见了国王，并找来证人，写下了契约。其实，赫拉克勒斯早就有了锦囊妙计。他在牛棚旁边挖了一条沟，引来河水，没半天工夫就把牛棚洗得干干净净，焕然一新。可是国王赖账了。“大力神”一怒之下赶走了国王。长期受到国王欺压的老百姓，无不拍手称快。这就是他离家后干的第12件别人无法完成的伟业。赫拉克勒斯为了庆祝自己历尽艰难险阻取得的胜利，在奥林匹亚举行了运动会。（1） 结合上下文，解释词语。焕然一新：_拍手称快：_（2） 文中“大力神”加引号的作用是（ ） A . 表示引语B . 表示特定称谓C . 表示特殊含义D . 表示否定和讽刺（3） 赫拉克勒斯用什么方法把牛棚打扫得干干净净的？用“_”在文中画出来。 （4） 赫拉克勒斯离家后共做了12件大事，选文中写到了三件，分别是_、_、_，其中_是详写，结局是_。 （5） 你敬佩赫拉克勒斯吗？如果敬佩，写出你敬佩他的三条理由。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共6题；共4