人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第5单元第18课《花的勇气》同步练习

人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第5单元第18课花的勇气同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共5题；共31分)1. （5分） 看拼音，写词语 mn zchun zolio kudo yxn lu q b_ln zhoxn wnzh lioi shny xi qin l_2. （8分） 给下列的字组词（至少两个）。成_ _ 晚_ _郊_ _ 列_ _3. （3分） 根据拼音写同音字，把下面的词语补充完整。yu_久_静_愁_秀y_式_妈_忘_动xin_起新_女_后4. （5分） 将下列陈述句改成反问句不耕耘就没有收获。不学习就没有知识。这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。5. （10分） 阅读下文，回答问题电话铃响了。我拿起听筒，听到对方在唤“张老师”，我问：“你是我的哪位弟子？我怎么听不出来？”对方笑了，说：“张老师，不怪您，我都毕业五年了。我没考上大学，总觉得没脸见老师，这么多年也没回过母校今天我终于凭实力竞争得到了厂长这一职务。上面让我填一张履历表，在填高中阶段的证明人时，我写上了您的名字，不知咋的，就特激动，特想您！赶紧找到您的电话号码，拨通了这个电话”我的眼睛有些发潮。我想，我是一个多么幸福的人啊！（1） 根据短文填空“我”没脸见老师的原因是_。“我”特激动是因为_。“我”的眼睛有些发潮是因为_。（2） 文中的老师为什么说自己是一个幸福的人？你知道他的幸福是什么吗？ 二、 现代文阅读 (共3题；共32分)6. （12分） 阅读文章，回答问题。 鹰的故事老鹰是世界上寿命最长的鸟类，年龄可达七十岁。为什么鹰会有这么长的寿命？（源 原）于它在四十岁时必须作出（艰 坚）难而重要的决定。当老鹰活到四十岁的时候，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物；它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯；它的翅膀渐渐变得十分沉重，因为此时它的羽毛长得又浓又厚，使飞翔变得非常吃力。它只有两种选择：等死或经过一个万分痛苦的更新过程，等待150天漫长的蜕变。它必（须 需）尽全力飞到山顶，在悬崖筑巢，停留在那里。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落，然后静静等候新的喙长出来。它会用新长出来的喙，把指甲一个个拔掉，当新的指甲长出来后，再把羽毛一根根拔掉。等到新的羽毛长出来时，老鹰又开始飞翔，获得再活30年的生命。在我们的生命中，有时候必须作出困难决定，开始一个自我更新的（历 厉）程。（ ）把旧的思想、旧的习惯抛弃，（ ）能使我们获得重生再次起飞，创造崭新的未来。（1） 在括号里填上合适的关联词语。 （2） 选择恰当的汉字。（源 原）于_必（须 需）_（艰 坚）难_（历 厉）程_（3） 文中画横线的句子是一个_句，它的作用是_。 （4） 从短文中找出鹰重生的过程，用“_”画出来。 （5） 我们了解了鹰的重生，那人的重生是什么？如何才能实现人的重生？ 7. （12分） 阅读文段，回答问题。 我惊奇地想_它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来_偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢_小小的花儿居然有如此的气魄_我的心怦然一震_这一震_使我明白了生命的意味是什么_是勇气_（1） 给这段文字加上标点符号。 我惊奇地想_它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来_偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢_小小的花儿居然有如此的气魄_我的心怦然一震_这一震_使我明白了生命的意味是什么_是勇气_（2） 文中破折号的作用是（ ） A . 表示声音的延长。B . 表示解释。C . 表示转折。8. （8分） 课内花的勇气语段阅读。我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是勇气！（1） “偏偏”一词的意思是_A . 表示故意跟客观要求或客观情况相反。B . 表示事实跟所希望或期待的恰恰相反。C . 表示范围，跟“单单”略同。（2） 作者循着“_”的情感变化，表现对花的喜爱以及对生命的感悟。这一段表达了作者_的感情。（3） 写出文中的中心句。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共