人教版三年级下册期中语文质量检测试题

人教版三年级下册期中语文质量检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 百鸟朝凤。（古诗积累：每句诗中填上鸟名。）1.两个（_）鸣翠柳，一行（_）上青天。2.晴空一（_）排云上，便引诗情到碧霄。3.几处早（_）争暖树，谁家新（_）啄春泥。4.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托（_）。5.蓬山此去无多路，（_）殷勤为探看。2 . 比较下面的字，再组词壮_遗_躺_拔_状_遣_躲_拨_3 . 解释下列词语中加点字的意思。三年五载_有益身心_大雨倾盆_奇花异草_4 . 写出下列句子中加点词的反义词。1风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。（ ）2老麻雀绝望地尖叫着。（ ）3它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。（ ）（ ）二、语言表达5 . 按要求改写句子。原句：小珊迪兄弟是一对可怜的孩子。（改为感叹句）_原句：我的好弟弟，我死了谁来照顾你呢？（改为陈述句）_我握住珊迪的手，对他说：我会永远照顾小利比的。（把原句中的词语用一个近意词替换）_原句：小珊迪在换好零钱往回跑的时侯，被马车撞倒了。（改为把字句）_原句：这时走过来一个小男孩儿，身上只穿一件又薄又破的单衣。（改为简单句）_三、现代文阅读课外阅读。故乡的元宵（节选）汪曾祺不过元宵要等到晚上，上了灯，才算。元宵元宵嘛。我们那里一般不叫元宵，叫灯节。灯节要过几天，十三上灯，十七落灯。“正日子”是十五。各屋里的灯都点起来了。大妈（大伯母）屋里是四盏玻璃方灯。二妈屋里是画了红寿字的白明角琉璃灯，还有一盏珠子灯。我的继母屋里点的是红琉璃泡子。一屋子灯光，明亮而温柔，显得很吉祥。上街去看走马灯。连万顺家的走马灯很大。“乡下人不识走马灯又来了。”走马灯不过是来回转动的车、马、人（兵）的影子，但也能看它转几圈，后来我自己也动手做了一个，点了蜡烛，看着里面的纸轮，一样转了起来，外面的纸屏上一样映出了影子，很欣喜。乾陛（b）和的走马灯并不“走”，只是一个长方的纸箱子，正面白纸上有一些彩色的小人，小人连着一根头发丝，烛火烘热了发丝，小人的手脚会上下动。它虽然不“走”，我们还是叫它走马灯。要不，叫它什么灯呢？这外面的小人是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚，整个画面表现的是西游记唐僧取经。孩子有自己的灯，兔子灯、绣球灯、马灯兔子灯大都是自己动手做的，下面安四个轱辘（g lu），可以拉着走。兔子灯其实不大像兔子，脸是圆的，眼睛弯弯的，像人的眼睛，还有两道弯弯的眉毛！绣球灯、马灯都是买的。绣球灯是一个多面的纸扎的球，有一个篾（mi）制的架子，架子上有一根竹竿，架子下有两个轱辘，手执竹竿，向前推移，球即不停滚动。马灯是两段，一个马头，一个马屁股，用带子系在身上。西瓜灯、蛤（h ma）灯、鱼灯，这些手提的灯，是小孩玩的。6 . 短文描写的是我国传统节日_，在作者的故乡，这个节日的一项传统习俗是_。7 . 短文主要介绍了_、_和_三个方面的灯。8 . 短文第三自然段介绍了哪些走马灯，各自有什么特点？_9 . 下面诗句中与短文中描写的内容不相同的一项是（ ）A谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。B千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。C见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。D袨（xun）服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。10 . 在你的家乡，元宵节这天是怎么过的呢？你能描述一下过节的情景吗？_四、信息匹配11 . 给带点的字选择正确的读音，用“”画出来。（1）妈妈的胃病很严重，有时疼得她几（j j）乎失去知觉（jio ju）。（2）弟弟很调（tio dio）皮，老师把他的座位调（tio dio）到了最后一排。（3）星期天，我帮妈妈切（qi qi）菜。12 . 一字多音义，我能巧辨析。“塞”字，在字典中有三个读音：si；si；s；有四种解释：a.堵，填入；b.堵住器物口的东西；c.边界险要地方。那么它在“西塞山前白鹭飞”一句中的读音应选_，意思应选_。它在“出口被紧紧塞住了”一句中的读音应选_，意思应选_。13 . 选词填空（1）震动震憾万户的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的_。（2）繁重沉重王英知道自己错了，心情很_。（3）惨重惨烈尽管遭受了无数失败，付出了_的代价，坚定而执着的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。五、书面表达14 . 习作。大自然给我们描绘了一幅幅优美的图画，相信你的心中一定珍藏着最美的风景。请你写自己熟悉的一个地方或一处景物，如学校、家乡、自己的房间等。仔细观察，把你的发现写下来。六、书写15 . 根据拼音，在田字格中正确、规范、美观地书写汉字。shu xu kng ki xun y shng y p jungn