人教版五年级下册期末调研测试语文试卷

人教版五年级下册期末调研测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子节奏划分正确的一项是（ ）。A因释其耒而守株B因释其耒而守株C因释其耒而守株二、填空题2 . 把下面的歇后语补充完整，并选择恰当的歇后语填空。（填字母）A_照旧（舅）B孔夫子搬家_C咸菜烧豆腐_D_开动（冻）了E梁山泊军师_F隔着门缝吹喇叭_（1）莫言获得2012年诺贝尔学奖，如今他已是_。（2）他沉迷于网络游戏无法自拔。老师批评，父母责骂，他仍是_。（3）明明周末和爸爸下棋，他一次也没赢，他不好意思地说：“我今天真是_。”3 . 写一句名言、警句、谚语或俗语。如关于珍惜、时间、保护环境、天气与生活等。4 . 把成语补充完整，并选择合适的填入下面句中的括号内。雪中（_）（_）（_）心（_）目前仰（_）（_）（_）之（_）理（_）（_）盎然（_）力所（_）（_）（_）兴叹（_）（_）不绝(1) 天气变冷，从各地给灾民们运来棉被的车辆（_），这真是（_）啊！(2) 来到美丽的大兴安岭，（_），到处都是绿色，真叫人（_）。5 . 看拼音写句子。ci q su de co chng xing ch le ho bn f_三、语言表达6 . 按要求写句子。(1)父母为我们付出了很多,根据你体会到的父爱和母爱,把下列句子补充完整。母爱是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是_(2)面对因地震遭受巨大损失的灾区人民,我们怎能不倾囊相助呢?换一种说法,句意不变:_(3)根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子。褒义:_贬义:_7 . 根据课文内容填空。1.对“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句话怎样理解？_2.鲁宾逊漂流记这本书告诉了我们什么道理？_四、现代文阅读我会读，我会做。太阳公公眯眯笑，小动物们起得早。小鸭水里游，小鸡地上跑。猴子树上荡秋千，松鼠林中蹦又跳。孔雀展开大尾巴，对着镜子照呀照。8 . 儿歌中写了哪些动物起得早？请在它们的名字下画“”。9 . 小动物们起早干什么？请连一连。小鸡小鸭猴子松鼠水里游地上跑蹦又跳荡秋千10 . 你还知道哪些动物起得早？它会干什么？请写一写。_从背后照来的灯光世界上有各种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。 一个寒冷的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我。我知道，虽然这么晚了，但这个时候老师不会休息。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。 我惭愧地提出了问题，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“坐，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额上，也被岁月碾出了条条深沟 老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松：“自己再做一遍！”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿，顺利地做完了，我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。 那是新年后的第一堂课，铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着在黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们 “做完了？”“唔！”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别，思绪万千地走出老师的家。 前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看是老师！她擎着台灯，倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身，我激动不已。这不是普通的光，这是老师生命的光。 从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀着我前进！11 . 读句子，联系上下文解释词语，并回答问题。（1）我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是：“我忐忑不安”的原因是：（2）这不是普通的光，这是老师生命的光。第一个“光”指的是第二个“光”指的是这句话赞美了老师12 . 短文多处写了我的心理活动，下面两处心理描写表现了老师怎样的品德？（1）“我知道，虽然这么晚了，但这个时候老师不会休息。”这些描写表现了老师_（2）“老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松”这些描写表现了老师_。五、书面表达13 . 习作。题目：我迷上了提示和要求：先把题目补充完整。横线上可填某一学科、某一活动、某一兴趣爱好等等。题中的“迷”是关键词，“迷”是指因为对某种事物特殊的爱好而沉醉其中。可着重写“迷”的过程或“迷”的程度，对“迷”的原因可略作交代。写作时要选择典型的事例。通常的写法是选择若干生活片段来体现自己的“迷”。做到内容具体、条理清楚、感情真实、语句通顺、卷面整洁。要求在400字左右。14 . 口语交际。班级中正在开展小辩论会，有同学认为小学生穿着打扮不要讲究，要简朴。也有同学认为小学生应注意仪表形象，穿着打扮要体面，讲究。你赞同哪种观点，请概括出两点理由，并简单说明。我赞同：_理由（1）：_理由（2）：_六、判断题15 . 根据课文内容判断对错。昆虫备忘录中所有的瓢虫都是益虫。（_）七、修改病句16 . 按要求完成下列句子。（1）重读他的文章，使我又一次得到很大的启发、教育。（修改病句）_（2）香港自古以来就是中国的领海。（修改病句）。_（3）大风过后，话务员详细地查看线路。（修改病句）。_（4）乡愁是一湾