人教版五年级上学期语文期末考试试卷新版

人教版五年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共8题；共50分)1. （7分） 看拼音，写词语。那个j f_白皙的小男孩儿站在稻田里，手里拿着一把chn din din_的do su_。寒风中，我du suo_了一下，qun su_在墙角，爸爸点燃了一堆干柴，我凑过去hng ko_dng jing_的手。2. （4分） 看拼音写词语。n mnchun shuhi nchung zo_3. （4分） 我是拼音小能手b wngxng zh b by jiy mio zh zhng_4. （5分） (2018三下云南期末) 积累大盘点。请默写一条劝勉人们珍惜时间的名言警句。默写一条与历史人物有关的歇后语。展示一句气象谚语。默写一首本学期学过的古诗，要注明作者和朝代。5. （3分） 课文内容我知道。静夜思的作者是_，_朝人。表达了诗人_的感情。6. （1分） 传说中有“七十二变”，跟随师父西天取经，斩妖除魔的人物是_。7. （5分） 用下列词语造句爆裂奇迹8. （21分） 按要求完成练习。 （1） 这不是伟大的奇观么？变陈述句：_。“伟大的奇观”的原因是_。这句话表达了_之情。（2） 太阳升起来了。（扩写句子） （3） 在天水相接的地方出现了一道红霞。（改变词序，使句子意思不变） （4） 听了老师的一番话，很受教育。（把句子成分补充完整） （5） 我目不转睛地环视着前边的同学。（修改病句） 二、 阅读与理解 (共2题；共8分)9. （4分） 阅读古诗，完成练习。 绝句（唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（1） 古诗讲究对仗。诗句中“迟日”对“_”，“江山丽”对“_”，“泥融”对“_”，“_”对“鸳鸯”。 （2） 选一选，填一填。（填序号） 这首诗的首句和第二句分别从_和_的角度来描写春天的清新秀美。A视觉 B嗅觉 C听觉这首诗的后两句通过燕子衔泥翩飞的_描写和鸳鸯相偎而眠的_描写，表现出春天的和谐宜人。A静态 B动态（3） 根据诗中景物出现的先后顺序填空。（填序号） 这是一首描写春天的诗，诗中依次描写了_、_、_、_、_、_、_、_等景物。江山 太阳 花草 鸳鸯 春泥 春风 燕子 沙滩（4） 根据意思找出相应的诗句，并写下来。 春天白天渐长，春天的到来使江山显得更加秀丽；春风送来了阵阵醉人的花草香气。_，_。10. （4分） 阅读下文，回答问题。 我想她一定是用那双小手挑了又挑，选了又选，树种才能如此一般大小，闪闪发光！我被一颗虔诚的童心（感染 感动）了，心里充满温暖。望着她那俊秀的脸颊、专注的神情，我仿佛看见在茫茫的山川原野上，一棵棵洋槐树正在（健壮 茁壮）成长，为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。_就这么一点儿_她摇晃一下小葫芦_抬起头来_我们的目光正好相遇_我笑着点点头_她（害羞 羞愧）地一笑，轻轻掠一下额前乌黑的短发，拿着小葫芦回到自己的座位上。（1） 选择文中括号正确的词语。 （感染 感动）_了 （健壮 茁壮）_成长（害羞 羞愧）_地一笑（2） 在文中的横线上填上合适的标点符号。 _就这么一点儿_她摇晃一下小葫芦_抬起头来_我们的目光正好相遇_我笑着点点头_（3） 选文第一自然段写作者的推想和联想，衬托出了小女孩儿为_尽心尽力，赞扬了小女孩儿_的美好品德。 （4） 选文第二自然段描写了小女孩儿的_“就这么一点儿”和她的_、_“害羞地一笑，轻轻掠一下额前乌黑的短发”，表现了小女孩儿_的个性。 三、 交际或实践 (共1题；共12分)11. （12分） (2016六上高邑期末) 按要求写句子。（1） 没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，_；没有理想，_，_。（2） 从“旭日、春风、晚霞”中任选一个词语填在横线上，并仿照例句补全句子。例句：那野花像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。仿写：（3） 用合适的关联词语把下面两句话合成一句话。他走到横木头上拿到了帽子。 他难以回转身来。（4） 本学期我们积累了很多有关表达与交流的词语。比如说：侃侃而谈、高谈阔论、理直气壮，我还能写几个：_、_、_；我还能运用其中两三个词写几句话。_四、 写话或习作 (共1题；共5分)12. （5分） 同学们，你们的课余生活是怎样安排的？写写自己的课余生活，可以写课余参加的活动，可以写课余发生过的趣事，也可以写自己的收获或感受。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、二、 阅读与理解 (共2题