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文档简介
人教版三年级语文下册期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求写词语。1.写含有反义词的词语。_2.写 AABC 式的词语。_3.写表示“笑”的词语。_2 . 组词。准(_)奇(_)扑(_)再(_)推(_)其(_)朴(_)在(_)记(_)守(_)道(_)抽(_)纪(_)手(_)到(_)油(_)3 . 我会填空。1._,柳暗花明又一村。2.三军可夺帅也,_。3.你从雪山走来,_;你向东海奔去。_。4.三月韶光,_。4 . 按查字典的要求填空。(1)“碍”的音序是,音节是,部首是,是结构,组词。(2)“避”的音序是,音节是,部首是,是结构,组词。5 . 为下列形近字组词。祟( )环( )搂( )掌( )椅( )崇( )坏( )楼( )撑( )骑( )6 . 结合语境,在横线处填写表示时间短的词语(1)_,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。(2)_人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!(3)我正要出门时,_下起了大雨。请你再写出几个表示时间短的词语:_7 . 写出下列词语的近义词。葱郁-( )和谐-( ) 寻常-( )二、现代文阅读阅读短文,回答问题。为一只小鸭子痛哭书笛儿子趴在床上不断地哭着,哭声越来越大,尖锐的哭声在房间回荡,一下一下刺痛着我的心。我走了过去,将儿子从床上拉起,拉进我的怀里。伏在我的肩上,儿子依旧痛哭不已。找不出任何语言安慰儿子,我只能不断地拍打他的后背。也不知道到底哭了多久,儿子终于平静下来,哽咽着说:“妈妈,我想黄小贝。”黄小贝是一只小鸭子。开学之初,不顾家人的反对,儿子偷偷买了一只小鸭子带回家,它就是黄小贝。黄小贝的“营盘”是一只纸箱,箱里铺着棉布与报纸。尽管接纳了黄小贝,但家人有言在先,所有与黄小贝有关的事务,都得由儿子自己打理。“没问题!”儿子答应得煞是痛快。有了黄小贝后,儿子早上不再赖床,第一件事就是将黄小贝从纸箱里放出来,然后给它喂饭。黄小贝的胃口极好,什么稀饭、馒头、青菜、面条,黄小贝一律来者不拒,吃得十分带劲。黄小贝吃饭的时候,儿子就将黄小贝的纸箱拿到外面的垃圾箱旁,将里面的报纸、棉布清除干净。再换上新的。直到将黄小贝安排妥当,儿子才忙着自己吃饭上学。中午,儿子放学一回家,就赶紧拿把小铲子,帯着黄小贝到院子里去。院子里有个小小的树林,儿子到树林里给黄小贝挖虫子吃,蚯蚓、西瓜虫什么的,挖到什么黄小贝就吃什么。直到黄小贝的嗉子都吃歪了,儿子才把它带回家。晚上,儿子在台灯下做作业,黄小贝趴在儿子的脚上睡觉。作业做完了,儿子便和黄小贝“捉迷藏”。儿子先在室内慢慢走着,黄小贝在后面慢慢跟着;儿子跑起来,黄小贝照样跟在后面跑,儿子拐一个弯,躲了起来。黄小贝急得“叽叽叽”大叫,不停地转着小脑袋,四下张望。虽然歌里成天唱着“小小鸭子嗄嘎叫”,但真正的小鸭子叫起来却是“叽叽叽”的,像小鸡一样。每个晚上,儿子的笑声与黄小贝的叫声,让家里的毎一个角落都溢满了幸福。没有人料到,如此幸福的日子,会有戛然而止的那一天。那天早晨,将黄小贝从纸箱里放出来后,儿子担忧地说:“妈妈,黄小贝好像生病了。”过去一看,发觉黄小贝拉肚子了。“不要紧的。”我安慰儿子,人都有生病的时候,更何况小鸭子呢?儿子上学去了,我忽然听到有动静,跑过来一看,只见黄小贝的脖子严重扭曲,双腿不断乱蹬我心知不好,却一点办法也没有。两三分钟后,黄小贝一动不动了。看来,黄小贝吃了什么不该吃的东西,食物中毒了。儿子中午放学回家,立刻趴到床上大哭不止。面对痛哭的儿子,我什么也没有说。是啊,除了眼泪,还有什么能够宣泄他内心的悲伤?对他来说,黄小贝不是普通的宠物,而是陪他玩陪他笑的小伙伴。黄小贝的死,让年少的他第一次明白了生离死到的痛苦滋味;黄小贝的死,更让他明白生命的脆弱与珍贵。那一天,从儿子撕心裂肺的哭声里,我知道儿子承受了有生以来的最大痛苦;而痛苦,总能让生命成长。我相信,从这场痛苦走出来后,儿子将会懂得尊重并珍借世间的每一个生命。8 . 通读全文,说说全家人对黄小贝的感情经历了怎样的变化。_9 . 黄小贝的到来,给这个家庭带来了什么?_10 . 品读下面两句话中画线标点或词语的作用。A“没问题”儿子答应得煞是痛快。_B儿子担忧地说:“妈妈,黄小贝好像生病了”。_11 . 联系上下文,说说画线句在结构和内容上的作用。_12 . 细读课文深感悟。(1)读下面的对话,用“_”画出能反映孔子和老子的品行的词语。“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是”“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”(2)“学习是没有止境的。”这句话的意思是:_。三、书面表达13 . 习作乐园爱如阳光,有炙热的温暖;爱如茉莉,散发着淡淡的幽香;爱如单,生活中,我们也曾把自己的那份爱献给父母、伙伴、陌生人。在爱的芬芳中,我们彼此温暖,彼此感动。请你回忆曾经发生在你生活中的一件事,(可以是你感动了他人,也可以是他人感动了你)写下来。要求内容具体,有真情实感,题目自拟。四、句型转换14 . 按要求写句子。(1)一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。(缩写句子)_(2)我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。(改写成双重否定句)_(3)为了子孙后代,你们要献出自己的全部力量和情感
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