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文档简介
上海教育版小升初语文冲刺试卷(六)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共9题;共22分)1. (2分) 比比再组词。尖_胀_泛_鸥_尘_张_眨_欧_葱_洲_栋_紫_忽_州_练_柴_2. (2分) 把词语和相对应的图片连起来。 _ 跑步 _ 跳高 _ 踢足球 _ 拔河3. (2分) 按拼音写汉字lng dog mngcn zhung_4. (2分) “三十功名尘与土,八千里路云和月”是( )的词句。A . 苏轼B . 岳飞C . 陆游D . 辛弃疾5. (2分) 我会填。一本男孩子必读的书指的是_。这是一部_小说,描写了_,我们认识了_的鲁滨逊。6. (3分) 填写恰当的关联词语。 (1) 人们发现,火星_和地球昼夜长短相近,_也有四季更替。 (2) _火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,_它不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。 (3) 以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并_由于植物的生长和枯萎造成的,_由于风把火星表面上的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。 7. (2分) 下面没有语病的一句是( )。 A . 这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了B . 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来C . 经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。D . 尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。8. (5分) 读一读,用带点的词语造句。大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。俱乐部里立刻鸦雀无声了。9. (2分) 判断下面三句诗的修辞手法,正确的一项是( )(有的人)他活着别人就不能活;(有的人)他活着为了多数人更好地活。有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人情愿做野草,等着地下的火烧。A . 对比、反复;比喻;拟人B . 对比、夸张;引用;夸张C . 对比、反复;引用;比喻D . 对比、排比;引用;比喻二、 阅读理解 (共2题;共18分)10. (6分) 课外阅读。喜见外弟又言别唐李益十年离乱后,长大一相逢。问姓惊初见,称名忆旧容别来沧海事,语罢暮天钟,明日巴陵道,秋山又几重。(1) 第二、三句连续用“_、_、_、_”四个动词,绘声绘色,细腻传神地渐次再现了与外弟意外相逢的惊喜与激动的情景。(2) 从全诗内容看,每一联可以用诗中的一个字来概括,它们依次是_、_、_、_。11. (12分) 阅读下面的文字,完成下列各题。 五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。(1) 这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山,重点写了_季的山的景色。( ) A . 春、夏、秋;夏B . 春、夏、秋;春C . 春、夏、秋;秋(2) 秋天的山有_、_、_等颜色。( ) A . 金黄、杏黄、火红色B . 金黄、土黄、火红色C . 粉色、杏黄、大红(3) 第四自然段中的比喻句是_,把_比作_。( ) A . “有的树林变成了火红色,风一吹,就像一簇簇火苗在跳跃。”;跳跃的火苗、火红色的树木B . “还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。”;紫红的树林、紫红幕布C . “有的树林变成了火红色,风一吹,就像一簇簇火苗在跳跃。”;火红色的树林、跳跃的火苗(4) 第四自然段划线的句子运用_的修辞手法,写出了秋天的树林的不同的_。( ) A . 排比;色彩美B . 排比;样子美C . 列举;样子美三、 写作题 (共1题;共5分)12. (5分) (2019五下嘉陵期末) 习作。童年生活是多姿多彩的,童年生活是令人难忘的,在童年的时光中,有什么事情让你印象深刻呢?是一件趣事,一件尴尬事,一件伤心事,还是一件令人感动的事请以童年的 为题写一篇习作。注意:补充题目,内容具体,感情真挚,不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-
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