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文档简介

人教统编版(部编版)五年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础整合。(30分) (共7题;共30分)1. (6分) 照样子,写词语。例:睡不着 看不见听不_ 说不_ _不_够不_ 吃不_ 闻不_2. (4分) (2019五上韶关期末) 看拼音,写汉字。 sh gunghu dngyn ningwi xi_bin fj liangtio wngjio y_3. (4分) (2019二下枣庄期中) 我会填上合适的词语,使词语完整. 草_莺飞 五颜六_ 引人_目 恋恋不_发图强 大_小巷 四面八_ 兴_勃勃4. (3分) 写出下列词语的近义词。 枯萎_ 依赖_ 优雅_5. (6分) 把肯定句改成双重否定句他深深地叹了一口气。6. (4分) (2019二上英山期末) 看谁知道的古诗多。 (1) 不敢_,恐惊_。 (2) _,低头思故乡。 (3) 路人借问_,_不应人。 (4) 天苍苍,野茫茫,_。 7. (3分) 用下列画线词语造句。 (1) 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 (2) 没过几个月,花生居然收获了。 二、 阅读。(40分) (共2题;共40分)8. (20.0分) 课内阅读。 那一天我第一次发现母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应读是一个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的?不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买青年近卫军的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。(1) 文段节选自_。作者是_。 (2) 读文段中画横线的句子,回答问题。 从句中的两个“第一次”可以体会到“我”懂得了_句中“数落”的意思是_,从母亲的数落中我们能够感受到_。“凑”字说明了_但母亲还是给“我”凑足了钱、足见慈母情深。(3) 为什么“我”觉得自己没有权利用那钱再买任何别的东西? 9. (20.0分) 课外阅读。 学溜冰从前有一位体育老师,教我们溜冰。开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。我想,椅子真是好!于是,我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久,有一天,老师来到冰场,一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走。失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的,是不是?不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己离开某人就活不下去!世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!(1) 读拼音写词语。 nu ruju jingz nokng b_(2) 根据文章的内容,用“|”把文章分成两段,并概括每段的段意。 第一段:_。第二段:_。(3) 故事中,在我初学溜冰时,老师为什么给我一把椅子? (4) 当我能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走? (5) 你怎样理解故事中“椅子”的含义? (6) 文章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字,在全文中起什么作用? (7) 读了这个故事,你明白了什么道理?简要地写在下面。 三、 习作。(30分) (共1题;共30分)10. (30分) (2018峨眉山) 以我战胜了_为题习作。可以从自己、对手、困难、爸爸、老师、同学、迷信、谣言等中任选一词,先补充题目,再作文。注意表达一定的观点,把经历或事件写具体,动作、语言、心理描写细致,400字以上。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础整合。(30分) (共7题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、

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