人教部编版三年级上册期末语文试题

人教部编版三年级上册期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的一组是 （ ）。A忠厚老实相衣为命彬彬有礼B心胸狭窄秉烛夜游舍己救人C有求必应勤检诚实如怨如诉D颤颤薇薇乘其不备三年五载二、填空题2 . 填空。1“撩”的部首是（_），再查（_）画，它的读音是（_）。2“眷”字在字典里的解释是：亲属。关心；怀念。把加点字正确的解释填在下面的括号里。（1）眷恋（_）（2）亲眷（_）（3）眷顾（_）（4）家眷（_）3 . 补充古诗名句。 1.谁言寸草心，_。 2._ ，浪淘风簸自天涯。3.迟日江山丽，_。 4.荷尽已无擎雨盖，_。4 . 比一比，组成词语。峡（ ）峭（ ）消（ ）陕（ ）悄（ ）梢（ ）胧（ ）陡（ ）峰（ ）拢（ ）徒（ ）锋（ ）5 . 选择填空。(填序号)握手言和棋逢对手妙手回春大显身手手足无措心灵手巧手舞足蹈我有一个幸福的家，妈妈（ ），家里被她收拾得井井有条。爸爸是一名医生，救死扶伤，（ ）。我从小酷爱足球，期盼有一天能在绿茵场上（ ）。功夫不负有心人，我终于被选入了学校足球队，我高兴得（ ）。没想到，第一次上场就遇上了劲敌，真可谓（ ），我还真有点（ ）。比赛结束时，两队互交白卷，（ ）。三、语言表达6 . 品味下面的句子，说说它们的表达效果。妈妈指挥爸爸、弟弟和我，看火的看火，擀皮的擀皮，送皮的送皮，颇似沙场点兵。_饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。_7 . （题文）按要求写句子用关联词语把下面的句子合为一句话。秦国不敢进攻赵国。赵国武有廉颇，文有蔺相如。_给下面句子换个说法，保持句意不变。天色看着黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过? _仿照例句，写写自己走夜路时的心理。武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。” _四、现代文阅读8 . 阅读小木屋。我看着他那流着汗水的脸，惊讶地问：“哪儿来的苹果?”“半路上捡到的。连长，您嗓子哑了，吃了润润喉咙吧!”说实在的，自从二十四日我连出击丌始，已经几天没喝过一口水，只有前天晚上，营长给了我一块两寸长的萝卜，我的喉咙早就干得烟熏火燎似的。不用说，战士们一定也渴得受不住了。但是我想，运输员这些天在火线上跑来跑去，比我们更艰苦，就对他说：“你太辛苦了，还是你吃了吧。”“不，我住路上可以喝凉水。”他非常固执，说什么也不肯吃。其实谁都知道，通往后方的三里路之内，是一滴水也找不着的。我望着这个擦得很干净的苹果，它青里透红，散发出诱人的香味。这会儿，不用说一个，就是十个二十个，我也能一口气吃完。“给谁吃呢?”我拿着苹果翻来覆去地想。这时候，我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。这个爱说爱唱的小伙子白天黑夜都守住步话机旁，这些天一直没有休息。他的嘴唇干得裂了好几道口子，脸上挂满灰尘，深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。“小李，这个节果你吃了吧，好涧涧喉咙。”我把苹果递给他。小李出神地看着我，回头看了看另外几个人，又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果，转手给了小蓝。小蓝是通讯员，在一次执行任务时被炮弹打断了右腿。他安静地躺着，很少听到他呻吟。他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。小蓝拿起苹果，张开嘴正要吃，突然向周围望了望，立刻把嘴闭住了。他发现，原来只有一个苹果。“连长，您几天没喝水了。您吃吧，吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。（1）请你结合课文把“一个苹果”在同志们手中传递的路线表示出来。（2）想一想，从哪些地方可以看出战士们渴极了？（3）战士们为什么都不吃这个苹果？课外类文阅读。周总理的故事一次，周恩来接见的美国记者不怀好意地问：“总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫作马路？”周总理听后没有急于用刺人的话反驳，而是妙趣横生地说：“我们走的是马克思主义之路，简称马路。”这个美国记者仍不死心，继续出难题：“总理阁下，在我们美国，人们都是仰着头走路而你们中国人都是低着头走路，这又怎么解释呢？”周总理笑着说：“这不奇怪，问题很简单嘛，你们美国人走的是下坡路，当然要仰着头走路了，而我们中国人走的是上坡路，当然是低着头走了。”记者又问：“中国现在有四亿人，需要修多少厕所？”这纯属无稽之谈，可是，在这样的外交场合，又不便回绝，周总理轻轻一笑回答道：“两个！一个男厕所，一个女厕所。”9 . 根据意思，从短文中找出相应的词语。（1）形容语言、文章、艺术品等充满了美妙的意趣。（_）（2）没有根据的说法。（_）10 . 短文写了一件什么事情？_11 . 美国记者一共问了总理_个问题。用“”画出周总理回答第2个问题的语句。12 . 在场的中国人听了周总理应答美国记者的话会怎样夸奖他？_五、信息匹配13 . 选择加点字的正确解释，把序号填入括号里。善：善良，慈善（跟“恶”相对）；善行，善事；友好，和好；办好，弄好擅长，长于；容易，易于。（1）她是个多愁善感的人。（_）（2）每个人都应该拥有一颗善良的心。（_）（3）我相信你能妥善处理好这件事。（_）（4）慈善机构收到了不少好心人的捐款。（_）（5）我们要友善地对待同学、邻居和朋友。（_）14 . 为加点的字选择合适的音节。hu hu hh他俩和_好了，真让人高兴。水波声应和_着田野上拖拉机的鸣响。爸爸正在和_水泥。这件衣服我已经洗三和_了。六、书面表达15 . 习作百花园。题目：夸夸我同桌提示：每个人都有优点，就看你是否有一双欣赏的眼睛；每个人都有特别的地方，就看你你是否用心地观察。你的同桌有哪些优点比较突出？有哪些特别的地方让你印象深刻？选择一两点写下来。要求：语句通顺，将内容写具体些，字数300左右。书写工整，不写错别字。七、书写16 . 词语闯关。y y