![竞聘财务科长演讲稿_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2017-9/8/e7143838-20b8-4627-a4e1-3e94d0956e1f/e7143838-20b8-4627-a4e1-3e94d0956e1f1.gif)
![竞聘财务科长演讲稿_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2017-9/8/e7143838-20b8-4627-a4e1-3e94d0956e1f/e7143838-20b8-4627-a4e1-3e94d0956e1f2.gif)
![竞聘财务科长演讲稿_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2017-9/8/e7143838-20b8-4627-a4e1-3e94d0956e1f/e7143838-20b8-4627-a4e1-3e94d0956e1f3.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/3竞聘财务科长演讲稿大家好首先感谢组织上给我这次参与竞职的机会,对于这次教育体制的改革,本人完全赞同并坚决拥护。同时也坚定地相信,这一重大举措的出台必将会为我市的教育事业营造出一个浓厚的发展氛围,并不断取得新的更大成绩。下面,就本人情况向大家汇报如下。一、基本情况二、竞职岗位及优势我所要竞聘的岗位是里木店中心校校长。之所以要竞聘这一职位,自认为具备胜任这一工作的优势条件。其一,我有过硬的教学资历优势。从参加工作到现在,我有27年的工作经历,其中有年的班主任经历,相继教授过语文、数学、等各种课程,对于小学教学内容和流程成竹在胸,如数家珍。不仅如此,在教学过程中,我还自学了课程,更进一步提高了自身素质和教学水平。同时,在这二十几年里,总是密切地关注国家的教育工作发展和变化,全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。其二、我有较强的领导能力优势。从1992年到教委办起,我有过15年的做领导工作经验,其中,13年的副主任和2年的主任经验。在这15年中,有5年是专抓小教工2/3作的。可以说,正是凭着这些年的工作经历,我熟悉了每一所学校情况,掌握了每一名教师情况,大到学校的房舍状况,小到教师的脾气秉性,全都了然于胸。再加上有二年的从事正职的工作经历,更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。其三、我有优越的外部环“文秘港”还有更多精彩文章等着您境优势。参加工作多年,尤其是任领导职务这些年以来,与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系,这对于教改后的中心校的发展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了,但仍离不开地方党委政府及各部门的关心和支持,凭借多年建立和培育起来的老感情,可以为教育事业的发展营造良好氛围。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。其四、我有厚重的群众基础优势。本人从教以来,交人无数,但无论与谁,一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基矗从这方面讲,本人能够胜任此项工作。在此,也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢三、工作目标及打算3/3各位评委、全体教师,如果我能竞聘成功,我将从以下几个方面着手开展工作。1、改善办学条件,优化教师工作和学生学习环境。就我镇中小学而言基础建设情况来讲,危房已全部消除,改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具,尤其是具有高科技含量的教具,我们是少之又少。而这又是推进素质教育、提高教学水平的必然选择。如果我就任后,将积极向上级争取,向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门寻求大力支持,力争早日实现这一目标。2、改革福利体制,关心教师生活。客观地讲,虽然教师工资与其它行业相比较高,但从我镇实际看,与一些部门比,在福利待遇上基本处于空白状态。为此,我计划从学校的每年收入中节省一部分,专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 五年级数学下册教案
- 天线原理与技术 课件 第8章 反射面天线
- 《物流机器人信息系统通 用技术规范GBT41402-2022》详细解读
- 2022年度辽宁省安全员之C2证(土建安全员)题库检测试卷B卷附答案
- 互联网:金融进化的“双刃剑”
- 2022年度辽宁省安全员之B证(项目负责人)模考预测题库(夺冠系列)
- 关于超越自我演讲稿合集(30篇)
- 非法证据排除规则研究
- 军训教官心得体会500字范文(20篇)
- 2024年弹簧钢行业企业战略风险管理报告
- 2023年初中道法八年级下册期末测试卷(一)打印版含答案
- 胫腓骨骨折患者查房完整版课件
- 审计综合实训(周海彬)答案应收账款审计程序表
- 上海市初三 跨学科案例分析 - 知识点(1)答案
- 医疗机构聘用(返聘)证明
- 设备巡视检查制度及内容要求与设备巡视检查制度及内容要求模板
- 介入导管室质量控制考核标准
- 药食同源食品和新食品原料名单20126
- 思维障碍(精选)课件
- 一年级下册音乐教案及反思-8 《这是什么》 ︳人音版 (五线谱)
- 异地就医备案个人承诺书
评论
0/150
提交评论