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文档简介

北师大版一年级下学期语文期末质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 知识积累与运用 (共11题;共100分)1. (5分) (2019二下嘉陵期末) 听写词语。 语文听记材料(注:监考教师用普通话、中速朗读两次)柳枝 甜菜 神州 烤鸭周围 炎热 赛跑 窗户2. (20分) 看拼音写词语。 zhu yuki xunx shngzu _jin kng ygng xinwi xi_3. (8分) 给划线的字注音。 _海参龙虾划过来威武鸟粪祖辈_建设海滨海鸥胳臂理睬满载4. (8分) 一字组多词隐_ _ 计_ _旺_ _ 墨_ _5. (12分) 读一读下面的词语,找到他们的解释。连一连。 6. (8分) 读一读,连一连。美丽的_ 海景奇妙的_ 阳光滚滚的_ 光彩奇异的_ 涛声7. (4.0分) 给下列句子加标点。 (1) 弟弟的文具盒里有橡皮_铅笔_尺子_转笔刀等_(2) 有时候_水泥地_石柱_盐钵_水缸的表面_都会挂上些水珠_好像_出汗_似的_8. (6分) 看图发挥想象,把句子补充完整。 松鼠的尾巴像_。 燕子的尾巴像_。9. (6.0分) (2019宿迁模拟) 根据情境,按要求填空。(填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等) (1) 这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了,真是“_,_”。 (2) “读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们眼界开阔,当我荡舟西湖,不禁想起苏轼“_,_”的诗句。 (3) 每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植七步诗中的诗句“_,_?” (4) 有时候,当局者迷,人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚,宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_,_”就说明了这个朴素的道理。 10. (11.0分) 课内阅读。 胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(1) 从第1自然段的“常常”、“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生_的胡子。( ) A . 特别喜欢B . 不喜欢C . 特别讨厌(2) 文中划线部分的句子中的“这绳子”指的是_。( ) A . 胡萝卜先生的长胡子B . 风筝的线C . 晾衣绳(3) 听完了整个故事,我觉得胡萝卜先生( )(多选) A . 非常善良B . 有爱心C . 默默奉献(4) 下面对故事内容的理解正确的是( ) A . 第1、2自然估主要写胡萝卜先生胡子浓密,他每天都得刮胡子。B . 第3、4自然段写胡萝卜先生漏刮了一根胡子,胡子因为蘸到果酱而越长越长。C . 第5、6自然段讲的是一个小男孩剪了胡萝卜先生的一段胡子放风筝;第7-9自然段写胡萝卜先生路过鸟太太家,鸟太太正在找晾衣绳。11. (12分) (2019五下新会期中) 语言实践。 为了让更多的同学共享好书,学校的每个班设立了一个图书角,让同学们自愿捐书,分享好书。可是有的同学不愿意捐,你会怎样劝他们?第 8 页 共 8 页参考答案一、 知识积累与运用 (共1

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