北师大版一年级下学期语文5月月考试卷新版

北师大版一年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共75分)1. （8分） 看拼音，写字词。 xing tngtng xuxu xz xu相_习_2. （7分） 描一描，写一写。 先中间后两边（水）_ _ 先外后内（问）_ _3. （10分） 选一选。骏 杏 塞 骄 岛左右结构_上下结构_半包围结构_4. （6分） 找出错别字线，并改正在横线上。 一条狗朝一个小孩朴过去。_小男孩在母亲的培伴下，来到了巴斯德实验室。_巴斯德把自己的必生精力和全部才智献给了科学研究事业。_巴斯德经过“年孜孜不倦的研究，终于研制出了予防狂犬病的疫苗。_5. （6分） 看拼音，写词语。 shng kiwn shudio ygun chh 1ng_6. （6分） (2019一上镇原期中) 读一读，写出是水果的音节。 7. （6分） 猜一猜每节课是什么课。(填序号) 字 数 乐 语第一节第二节第三节第四节第五节星期一_文_学音_体育写_8. （8.0分） 我会填“肥”共_画，第2画是_。“拔”共_画，音序是_。9. （6分） 小朋友们，美丽的雨滋润着万物，人们都喜欢它，快点拿起手中的笔，用眼睛仔细观察，用耳朵认真倾听，用心去真诚感受。画一画你眼中的雨？写一写你对雨的感受。加油吧！相信你是最棒的。 10. （12分） 辨字组词。 揣_ 冶_ 瑞_味_ 屉_踹_ 治_ 端_ 昧_ 屈_二、 语段阅读 (共1题；共9分)11. （9分） (2019仁怀) 阅读课文片段，思考并回答下面的问题。 1752年7月的一天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下，把一只风筝（zhn zhng）放在高高的天空。风筝上拴（shun shn）了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的，绳子下端结上一段丝带，在麻绳和丝带的接头处，系（j x）着一把铜钥匙，富兰克林站在房子里攥（cun zun）住丝带。风筝越飞越高，远远望去，犹如云海里的一叶小舟，颠簸着，摇晃着。一片乌云掠过风筝上方，富兰克林发现麻绳上的纤（xin qin）维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号！突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一个炸雷，大雨倾盆而下。麻绳淋湿后 就成了能使电流通过导体。这时，富兰克林用手指靠近铜钥匙（shi sh）“啪”的一声，聚然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我抓住天电了！”（1） 填空。 富兰克林用来做实验的工具是一只拴了_的风筝，线是用_做的，下端结上了一段_，在它们的接头处还有一把_。（2） 请用自己的话来概括这一段的大意。 （3） 读完本段内容，你最大的感受是：_。 （4） 选择合适的读音。 风筝_（zhn zhng） 栓_（shun shn）了 系_（j x）着攥_（cun zun）住 纤_（xin qin）维 钥匙_（shi sh）三、 看图写话 (共1题；共8分)12. （8分） 作为当代少年，你觉得你有什么责任？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、