北师大版二年级上册期中测试语文试卷（A）

北师大版二年级上册期中测试语文试卷（A）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 日积月累。1.鲸是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点，_，种类和_等方面的知识。2.所以你们要像花生，它虽然_可是_，花生最大的特点是：_这句话表达了父亲_的愿望。3.圆明园不但_，还收藏着_。它是当时世界上最大的_、_。圆明园的毁灭不但是_不可估量一损失，也是_不可估量的损失。4.七律长征中“_”和“_”两个形象的夸张和比喻，让我们真切感受到了红军战士蔑视一切艰难的革命乐观主义豪情。5.孝在于质实，_6.孔夫子搬家_（补充歇后语）按要求完成练习。士战乡主忘席2 . 给读翘舌音的字涂上颜色。3 . 写出下列字的偏旁。忘：_席：_4 . 用上面的字组成两个词语：_、_。（填序号）5 . 给“主”加上偏旁可组成_字，用这个字可以组两个词语：_、_。6 . 给“肖”加偏旁，把故事补充完整。元（ ）节那天，有个俊（ ）的女孩翻过陡（ ）的山岭，来到城市卖鸡蛋。浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到了九（ ）云外，发（ ）上的汗还没干，她便吆喝起来。一会儿鸡蛋就被（ ）售一空。女孩高兴得吹起了口（ ），开始（ ）遥地往回走。7 . 比一比，再组词.忙（_）茫（_）但（_）担（_）对（_）队（_）气（_）汽（_）8 . 多音字组词恶 _ w_ 哪 n _ n_二、语言表达9 . 读一读下面的句子，照样子写一写。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，_。下课了，同学们在操场的上活动，_，丰富多彩，热闹极了。10 . 把下列词语整理成一句通顺的话，并加上标点。1、学校美丽的我们的一座像花园_ 2、树上叫麻雀不停地在一只_3、吓跑了狐狸的老虎把百兽借威风_ 4、蚂蚁大青虫搬回去把一只想吃给大家_5、应该今天做好事一件我们_11 . 把句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。（_）蜜蜂嗡嗡地边歌边舞。（_）假山上栽着一棵尺把高的小树。（_）我们来到小站的月台，月台最引人注目的是中间的一个小喷水池。（_）月台的两头种了几株杏树，花开得正艳，引来一群蜜蜂。（_）喷泉从小树下的石孔喷出来，水珠四射。（_）喷水池的中间堆起一座小小的假山。三、现代文阅读课外阅读。十里长街送总理天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后，总理的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛，上面装饰着白花，庄严，肃穆。人们心情沉痛，目光随着灵车移动。好像有谁在无声地指挥。老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，静静地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水。就在这十里长街上，我们的周总理迎送过多少位来自五洲四海的国际友人，陪着毛主席检阅过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周总理，看到他矫健的身躯，慈祥的面庞。然而今天，他静静地躺在灵车里，渐渐远去，和我们永别了！灵车缓缓地前进，牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车跑。人们多么希望车子能停下来，希望时间能停下来！可是灵车渐渐地远去了，最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。12 . 根据短文内容回答问题。(1)事件发生的时间：_。地点：_。环境：_。(2)第1自然段中对人物总体概括的是第_句话，第_句话是对人物的具体介绍。(3)通过这样的场面描写，你感受到了怎样的氛围？人物的心情怎样？_13 . “一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。”这句话中的“焦急”和“耐心”是否矛盾，为什么？_14 . 把这篇文章的叙述顺序补充完整。_望灵车_15 . “老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，静静地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水。”这里的“不约而同”指的是_，这句话表达了_的感情。16 . 作者在第3自然段中展开了联想，请说出这段联想的作用：_四、信息匹配17 . 选择正确的读音吆喝（h he）镌刻（jun jun）尽管（jn jn）咳嗽（sou suo）包扎（zh z）疙瘩（g g）18 . 对号入座。妆装壮1碧玉（_）成一树高，万条垂下绿丝绦。2哥哥的身体很强（_）。3我把书全部（_）进书包里。干甘4糖呢，是用（_）蔗汁、甜菜汁熬出来的。5妈妈把房间打扫得很（_）净。19 . 选择词语，将其填入适当搭配的括号里。天空汗水困难时光回忆机会巨大的（_）美好的（_）创造（_）湛蓝的（_）甜蜜的（_）挥洒（_）五、书面表达20 . 看图写话。提示：图上画的是什么时候?什么地方?有哪些小动物?他们在干什么?结果怎样?试着用几句话写一写。六、书写21 . 背一背，填一填。1草芽尖尖，他对说：“春。”