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北师大版二年级上学期语文期末考试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (20分) 词语搭配。 披着 小鱼衔着 裙子背着 书包提着 蓑衣2. (10分) 辨字组词。 捷_ 蹦_ 恳_ 浸_ 纯_ 炉_睫_ 崩_ 垦_ 侵_ 钝_ 驴_匆_ 惧_勿_ 俱_3. (6分) 选词填空。 打扰 干扰老师在备课,我们不要去_她。来历不明的电波_了手机信号。修改 修理这块黑板坏了,应该_一下。底我在认真地_自己的作文。激烈 猛烈_的争吵持续了半个小时。台风越来越_,大树被连根拔起。消失 消除一会儿,天边的晚霞_得无影无踪。他的一番肺腑之言,使我_了疑虑。感触 感动读了全神贯注这篇课文,我深受_。我对罗丹的行为有了很深的_。4. (6分) 写出下列词语的近义词。 啼_ 眠_ 夜深_ 故园_5. (10.0分) 用“望”字组词再填空。 我们都_着水窖打开的那一刻的到来。舅舅_他的儿子取得好成绩,考上名牌大学。贫困山区的儿童_有一天能走出大山,看看山外面的世界。6. (6分) 写出下列词语的近义词。 慎重_ 推荐_ 接替_ 担当_7. (4.0分) 给下面的句子加上标点符号 天无边无际_大得很哪_8. (20分) (2019一下射阳期中) 想一想,填一填。 (1) 蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶_捉迷藏。蚯蚓_造宫殿,蚂蚁_运食粮。蝌蚪_游得欢,蜘蛛房前结网忙。 (2) 静夜思:_,疑是_。举_望_,低_。 (3) _初,性_善,性_,_。 _琢,_器。_学,_知_。9. (10.0分) 阅读下面的文字,完成下列各题。 春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”(1) 小鸟们在争论一个什么问题?( ) A . 春雨到底是什么样子的?B . 春雨为什么这么美?C . 春雨到底是什么颜色的?(2) 小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?( ) A . 无色、绿色、红色、黄色B . 绿色、无色、红色、黄色C . 绿色、红色、黄色、无色(3) 在描写春雨下时的动作有_,细读后我发现这些动词_。( ) A . 落、淋、洒、滴;都用得非常准确B . 落、淋、撒、滴;他们的顺序可以随便调换,意思仍不会变的C . 落、淋、洒、打;用得很准确,让句子读起来很生动(4) 对文中最后划线部分的句子理解正确的是( ) A . 春雨滋润万物,给大自然带来生机和活力,也带来五彩缤纷。B . 春雨本来是无色的,但是却成变成各种各样的颜色,所以让大地变得万紫千红。C . 春雨具有神奇的魔力,落到不同的物体上就能变成不同的颜色。10. (8分) (2019二下枣庄期中) 题目:我的理想 提示:你长大后想做什么?是当一名警察,还是当一位老师?为什么你会有这样的理想?想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。第 7 页 共 7 页参考答案一、
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