北师大版六年级上册期中模拟测试语文试卷

北师大版六年级上册期中模拟测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 读句子，选标点符号加在句末。！？（1）这间房子是谁住的呢（ ）（2）北京城真大啊（ ）（3）平平为谁搭房子呢（ ）（4）平平真是个好孩子啊（ ）2 . 下列成语中有错别字的一项是（ ）A囊萤映雪悬梁刺股B天高地阔迫不急待C手不释卷凿壁偷光D铁杵成针程门立雪3 . 下列词语中划线字的注音有误的一项是（ ）A差（chi）使懦（nu）弱随声附和（h）B蹒（pn）跚不屑（xi）惟妙惟肖（xio）C秀颀（q）粗犷（kung）相行见绌（ch）D酝酿（ning）狼藉（j）地大物博（b）二、填空题4 . 趣味成语接龙：一本正经二话不说三（_）二（_）四（_）八（_）五（_）六（_）七（_）八（_）十（_）十（_）5 . 课文中的田老师是一位_的老师，通过朗读课文，从“_、_、_”等词语表现了作者对田老“_、_、_”等词语表现了作者对田老师的尊敬和感激之情。他把一首小诗：“_，_，_，_”编成了一个娓娓动听的故事，让人听了身临其境，眼前仿佛出现了一幅美丽的画面。画中的景物有_、_、_，美得让人流连忘返。学了这篇课文我想用这两句诗来赞美老师：_。三、现代文阅读遥远的岛 芬兰 别卡宁在天气晴朗的日子，辽阔的水面上可以清清楚楚地看到一座孤独的小岛。打从汉奈斯和别卡记事的时候起，他们就一直对那个岛怀着永不减退的兴趣。岛上密密层层长着一片茂密的、异常高大的松林，小岛因而宛若一束绝妙的花束，插在一望无垠的大海花瓶里。它从早到晚一直沐浴在阳光之中。当太阳的巨轮在东方天际刚一露头，转瞬间，阳光就已经在爱抚小岛上那些参天大树的树梢了；而当红日西沉的时候，它又仿佛依依惜别，用熊熊燃烧着的余晖把那些树染得红艳艳的。风和暴雨在小岛上比在任何其他地方都更加猖獗。不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛总是怀着快乐的轻信态度迎接它。风暴大作时，海浪撞击着岸边的岩石，浪花四溅，几乎一直飞上松树梢头。风在浓密的树冠间狂暴、凶狠地猖狂肆虐。阴雨的时候，小岛仿佛裹在一片灰蒙蒙的雾幕里，看起来神秘得像是一个谜。秋天，树林被红红黄黄的斑点装扮得绚烂多彩。渐渐地，树叶都落光了，小岛上挺拔俊秀的松树却依然像往常一样，在秋日浪花飞溅的寒波上巍然耸立着，朝气蓬勃，郁郁葱葱，青翠欲滴。而冬天，当大海冰封，雪为万物盖上一层白毡的时候，小岛就穿上一身冰霜的盛装，宛如披上豪华的王袍，上面缀满了千百万颗灿烂发光的钻石，变幻莫测，异彩纷呈。他们竭力探听小岛上的情况，常常向父亲提出一连串无穷无尽的问题，然而得到的却只是一些很简短的回答。小岛实在是太没有价值了，怎么能引起一个成年男人的兴趣呢？不过孩子们从远处用自己的眼睛眺望着小岛，他们绝不能相信，它是像父亲所断言的那样索然无味。他们从前就已发现，世界上有不少事物，它们的美不能打动父亲的心。孩子们的思想里片刻也忘不了这个小岛，直到有一天他们觉得：他们简直是非到那儿去一趟不可了 这是不足为奇的。不过怎么去呢？路很远，父亲极其严格地禁止孩子们用船，他们也不敢违抗他的命令。那么怎么办呢？因为要到那个小岛，只能从海上去 坐船或者是从冰上走过去。这么说，没有任何别的办法了 得等到冬天。这期待已久的日子、实现理想的日子终于来到了。两个孩子用因急不可耐而发抖的手拿出了滑雪板，偷偷地上路了，他们的心在战栗。一月的寒风冷彻骨髓，刺痛他们的面颊，使他们感到像火烧似的。遥远的太阳的寒光照得人眼花，可是毫无暖意。滑雪板滑得很顺利，孩子们看到前面就是在寒冷的闪光中变化万千的目的地，于是越来越鼓足劲头，继续向前滑去。他们所有的念头、所有的思想都集中到了那个奇迹的岛上，而随着每一次挥动滑雪杖，它离他们就越来越近了。他们曾那样日夜梦想的奇遇，令人头晕目眩的童话中的奇遇，当他们的脚踏上小岛的一瞬间，这一切就都要实现了！所有他们读过的童话，所有他们梦想过的奇迹，千千万万的童话和奇迹，今天一定都会成为现实。他们的嘴笑得闭不拢，向太阳和灿烂发光的雪面冰凌微笑着，他们忘记了世界上的一切，只除了一点：今天是他们的节日，滑雪板正带着他们向遥远的小岛飞驰。当太阳的最后一束光线在遥远的小岛上逐渐熄灭的时候，孩子们回来了。他们回来的时候十分疲倦，神情严肃。虽然在深红色的夕照中，岛上寒冷的闪光比以往任何时候都更加耀眼夺目，但他们不再眺望了，因为他们已经知道了真实情况，赤裸裸的、阴郁而令人病苦的真实：遥远的神话般的小岛原来只不过是一片不成样子的可怜的荒野，遍地砾石，遍地都是暴风雨遗留下来的痕迹。那儿只有普通的泥土和石头，最常见的石头和泥土 和他们的脚每天踩着的泥土完全一样，甚至还要差一些，更加粗糙，更加贫瘠。岛上的树林里也是一些最普通的树木，最常见的松树，高大的褐色的树干耸立在乱石之间，生着弯曲的、被暴风雨拆断的树枝。不，他们再也不想那个小岛了。无论是今天，还是别的日子 永远，纵令生活突然变得千百倍阴郁、枯燥无味和毫无意义。这天晚上，他们躲在自己的床上悄悄地哭了，背着父母，甚至互相隐瞒着。他们伤心地哭着，不能回答自己，为什么他们这么难过，为什么睡梦不肯来临。6 . 从全文看，标题“遥远的岛”指代哪些内容？_7 . 赏析下面句子中加点的词语。不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛，总是怀着快乐的轻信态度迎接它。_8 . 品味下面这个句子的含义。这天晚上，他们躲在自己的床上悄悄地哭了，背着父母，甚至互相隐瞒着。_9 . 文章第1 段说遥远的神话般的小岛“变幻莫测，异彩纷呈”，第9 段又说小岛“只不过是一片不成样子的可怜的荒野”。这样写是否矛盾？为什么_10 . 你从两个小孩的故事中获得了哪些启示？（写出一点即可）_课内阅读葡萄种在山坡的梯田上，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋天，葡萄（ ）地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的五光十色，美丽极了收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干这里生产的葡萄干颜色（ ），味道（ ），非常有名。11 . 按课文内容填空。12 . 把文中描写葡萄颜色的词用“”画出来。13 . 把文段中描写枝叶的句子用波浪线画出来。四、文言文阅读读文言文，做练习。楚人居贫，读淮南方：“得螳螂伺蝉自障叶，可以隐形。”遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，以叶自障，问其妻曰：“汝见我不？”妻始时恒答言：“见。”经日，乃厌倦不堪，绐(di)云：“不见。”嘿然大喜，赍(j)叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县。县官受辞自说本末官大笑放而不治。（注释）淮南方：汉代怀南王刘安，好神仙方术，淮南方或许是淮南王所作论方术的书。或作淮南子。诣(y)：前往，去到。受辞：接受了诉讼状辞。14 . 请用一个成语概括古文的内容，下列正确的一项是（ ）。A穷困潦倒B掩耳盗铃C一叶障目D自欺欺人15 . 用“/”给“县官受辞自说本末官大笑放而不治”标出需要加标点符号的位置，下列正确的一项是（ ）。A县官受辞自说/本末官大笑/放而不治B县官受辞/自说本末/官大笑放/而不治C县官受/辞自说本末/官大笑/放而不治D县官受辞/自说本末/官大笑/放而不治16 . 本文中楚人是个什么样的人？下列不能概括他形象的一个词是（ ）A目光短浅B利欲熏心C贪婪愚蠢D聪明绝顶17 . 根据这个故事内容，下列说法有误的一项是（ ）。A做事情要小心谨慎，才不会把事情搞砸。B做人要踏实肯干，不能有不劳而获的思想行为。C不能有迷信思想，偏听偏信不可取。D不要被局部的现象迷惑，否则无法认清事物的全貌。五、书面表达18 . 作文。社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强，在不利的环境中我们学会了生存，在怒火燃烧时我们学会了忍耐，在看到别人犯错时我们学会了理解，在别人伤害自己时我们学会了宽容，在别人遇到