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北师大版小升初语文冲刺试卷(八) 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共8题;共35分)1. (5分) 写出下列词语的近义词或反义词。 近义词:仿佛_ 观赏_ 明艳_ 依据_反义词:拥挤_ 昏暗_ 蜿蜒_ 聚集_2. (5分) 把下列词语补充完整。没精_ 蔫头_ 怡然_3. (5分) 在横线上填上词语。说说写好字的窍门是什么。写字_要动笔,还要_,_要观其形,而且要_,_,才能写好。4. (5分) 读一读下面的词语,请把它们排好队,连成一句话。 扫地 认真 妈妈 地 在 家里高兴地 她 笑了 看看 画愉快地 孩子们 郊游 路上 走在 的5. (5分) 判断下列句子使用的说明方法。根据不同的用途,人造卫星可以分为侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星、营救卫星_它像一只悬挂在天上的宫灯,有节奏地摆来摆去,还不断地发出银铃般的叫声。_它身上贴满了太阳能电池,头上有一个喇叭形的天线装置,在三万六千米的高空,跟地球同步运行。_6. (5分) 连一连。 曹雪芹 三国演义 景阳冈施耐庵 红楼梦 猴王出世吴承恩 水浒传 草船借箭罗贯中 西游记 黛玉葬花7. (4分) 结合语境填空。 (1) 所谓“_,_”,告诉我们一时的强弱在于力量的大小,但长期的胜负是看谁能更好地顺应历史发展潮流,谁更在理。 (2) 遇到困难,不要害怕,只要我们团结起来,终究能够克服它,俗语“_,_”说的就是这个道理。 (3) 丁丁和当当在背句子,丁丁说“灯不拨不亮”,当当对“_”;丁丁说“_”,当当对“无理寸步难行”。 (4) “_,_”表现了诗人对深秋枫林晚景的喜爱与赞美。 (5) “_,_”表现了秋天硕果累累的丰收景象,表达了诗人对好友的勉励。 (6) “_,_。”这“千古一比”写出了西湖景色的美不胜收。 (7) 这学期,我懂得了很多做人的道理。与人交往,我想到了孟子中的“_,_”。即使自己有不顺心的事,也不要把怒气发到别人的身上,就像论语中说的“_,_”。 (8) “七月的天,孩子的脸。”站在西湖边上,天气一会儿晴,一会儿雨,湖光山色不断变幻着,我不由得吟诵道:“水光潋滟晴方好,_。” 8. (1分) 照样子,写句子。 例:小蝌蚪在池塘里游。(谁)(哪里)(干什么)(1) 蜘蛛_。 (2) _采蘑菇。 二、 阅读理解 (共1题;共15分)9. (15分) 课外拓展阅读 。掩耳盗铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。(1) 文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?(2) 掩耳盗铃这则寓言告诉我们( )。A . 偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。B . 自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。C . 放在外面的东西一定要防止人偷窃。三、 写作 (共1题;共5分)10. (5分) (2019四上金东期末) 快乐作文。 没想到向妈妈承认错误反而被表扬,没想到好心却办了坏事,没想到炒个蛋炒饭原来这么难仔细想想,我们经历过的“没想到”还真有不少,有时候它会带来惊喜,有时候让人沮丧请你以“真没想到”为主题,写一篇作文,把事情经过写清楚,写出自己的“没想到”和感受,题目自拟。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共8题;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2
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