北师大版四年级上学期语文期中试卷新版

北师大版四年级上学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共10题；共100分)1. （4分） 比一比，再组词。增_ 夸_ 厌_ 测_赠_ 跨_ 犬_ 侧_验_ 河_ 否_ 抚_脸_ 何_ 不_ 妩_2. （10分） 给句中加横线的词换个意思相近的词 （1） 父亲一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。1 （2） 巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。1 （3） 我敬仰我的父亲。1 3. （4分） (2018西城) 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（ ） A . 病已见好B . 眼见为实C . 亲切接见D . 固执己见4. （9分） 古诗中有不少是写燕子的，如：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”动手找一些来读一读，并抄写下来。 5. （4.0分） 根据语境填写诗句、谚语、格言警句。 （1） 古诗题西林壁中的“_，_”两句诗与“当局者迷，旁观者清”的意思接近。 （2） 古诗雪梅中的“_，_”两句告诉了我们“各有所长，也各有所短”的道理，彼此都有可取之处。 （3） 20世纪是一个呼风唤雨的世纪，科技快速发展，可以用这两句诗来形容：_，_。 （4） 课堂上，老师总是鼓励我们主动质疑，这让我想起宋朝的陆九渊所说的话：_，_。 （5） “立了秋，把扇丢。”关于秋天的谚语我还会说“二八月，_。”“一场秋雨一场寒，_。” 6. （4分） 燕子经常在_和_飞行，动作十分_，姿态十分优美。如果飞倦了，就落在_上休憩。 7. （14.0分） 积累运用。 （1） 慈母情深一课的作者是_，向我们介绍了一位_的母亲。课文在结构方面的最大特点是_。 （2） 父爱之舟的作者以_的形式回忆了往事。文中最令人难忘的场景是_。 8. （9分） 阅读课文片段，回答问题。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸(fe f)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来。那条白线很快地向我们移来，逐（z zh）渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bng bn)进，浩浩荡荡地飞奔(bn bn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tn chn)动起来。（1） 我会在文段括号内选出合适的拼音和词语。 （2） 从文中找出下列词语的近义词。 渐渐_ 抖动_ 好像_ 飞跑_（3） 照样子写词语。 浩浩荡荡（AABB）：_、_、_越来越近（ABAC）：_、_、_（4） 以上两段文字，是作者通过由_而_地观察，描写的是（潮来之前 潮来之时 潮头过后）_的景象。 （5） 短文第一段话既写了潮来时的声音好像_，又写了潮来时的形状像_。从第一段话中的“_”“_”两个词可以看出观潮人群的热情之高。 （6） 文中画横线的句子是一个_句，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮_。（只填序号） 所看到的景象。所听到的声音。所看到的景象和所听到的声音。9. （12分） 课外拓展阅读。 _很久很久以前，有这样两兄弟，饭来张口，衣来伸手，整天啥事也不干，连做梦也盼着哪天能发大财。他们的父亲是一个勤劳的人，种了一大片葡萄园。他年老多病，两个儿子又从不帮他的忙，葡萄自然长不好。老人临终时，把两个儿子叫到身边，喘着气说（ ）你们不是不想发财吗（ ）我有好多黄金埋在葡萄园里（ ）话没说完，老人就咽气了（ ）两个儿子埋葬了父亲后，拿起锄头在葡萄园里挖开了。挖啊，挖啊，他们挖遍了园子的每一个角落，累得汗流浃背，可是连黄金的影子也没见着。他俩还不甘心，继续挖着，从日出东方挖到夕阳西下，可还是一无所获。此后，他们每隔几天，总要把葡萄园前前后后翻挖一遍。谁也没料到，这一年的葡萄长得可好啦！到了秋天，葡萄架上一嘟噜一嘟噜的葡萄沉甸甸地垂挂下来，颗颗碧绿饱满。这是什么道理呢？原来是哥俩把园子的地翻松了，葡萄才长得这么好。他俩又惊又喜，这才明白父亲临终遗言的意思：地下虽然没有黄金，但是只要肯付出劳动的汗水，土地是绝对不会亏待你们的！（1） 请给这篇文章加入适当的标题。 （2） 这篇短文共有_个自然段，第_自然段点明了文章的主旨。 （3） 请在文中的括号里填入正确的标点符号。 （4） 下面对文中父亲临终遗言的理解，用“正确”“错误”表示。 地下虽然没有黄金，但只要肯付出劳动，土地绝对不会亏待勤劳的人。地下有好多黄金，整天不干活，挖葡萄园就能发大财。10. （30分） (2019三下商丘月考) 作文。 在我们的身边有各种各样的花，它们有的不引人注目，有的只在夜间开放，还有的香飘十里美丽诱人你最喜欢哪种花呢？请你以“我最喜欢的花”为题目写一篇习作。要求：写出这种花的特点以及你喜欢它的理由，语句通顺。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用（100分） (共1