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文档简介
北师大版三年级下学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。(共50分) (共7题;共50分)1. (2分) (2019六下射阳期中) 将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。 峻 和 难 附 显 势 昌 众意 慧 蓄 景 团 国 匠 司2. (10分) 根据拼音写词语fi xpo xioy ngu lfn f_l zhdo qigung momi l_3. (10分) 读一读,找一找。 qng tng_ go s_ qin gu_ x hun_ yn jng_告诉 蜻蜓 牵挂 眼睛 喜欢4. (12分) 把词语补充完整。 不_而_ _然一_ 人_动远_重_ 举_无_ 源源_异国_ 宏伟_5. (4分) 照样子,写一写。 例:扫墓 _高 _秋_菊 _窗花 _鞭炮6. (8分) 句子练习。 (1) 悄悄地 红头 一个 草堆里 躲在 四面 不做声了(连词成句) (2) 可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。(改成被字句) (3) 红头的声音小的几乎听不见了。(缩句) 7. (4分) 句子大本营。 (1) 把句子补充完整。 _坐在_的大树下。_趴在_的草地上。(2) 照样子,用划线的词语写句子。 例:远处的霓虹灯亮了,像一道道亮丽的彩虹。例:小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛,一会儿又在空中盘旋。二、 阅读感悟 (共2题;共20分)8. (9.0分) 课内赏析阁。 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。(1) 写出选段中表现“窗外安静”的句子。 (2) “这些山林里的朋友,是那样好奇地听着”写出了_,也衬托出了_。 (3) 这所民族小学给你留下了怎样的印象? 9. (11.0分) 阅读短文,完成练习。 “飞翔之王”:蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次,作长“8”次运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔(so)头”,生动地描写了这种“特技”表演。蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。(选自开心趣味百科)(1) 解释词语。 骤雨初歇:_自由自在:_(2) 本文主要写了_。文章用到的说明方法有_、_、_等。 (3) 蜻蜓能做哪些“特技表演”呢?再说一说,蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么? (4) 文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句,你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢?写一写吧。 三、 写作技能。 (共1题;共30分)10. (30分) 有人喜欢婀娜多姿的柳树,有人喜欢五颜六色的花儿,还有人喜欢生机勃勃的小草你最喜欢哪种植物?拿起笔来,把你的观察和感受写下来吧,题目自拟,不少于300字。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。(共50分) (共7题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-
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