(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册南山记.doc

八 年级 语文 学科第 4 课（单元）题目 黄山记 第 1 课时学习目标1、扎实掌握生字词，了解作者相关文学常识，流利有感情的朗读课文。 2、了解本文简练巧妙、热情奔放的语言特色。学习写景抓住景物特点的写法. 3、全力以赴，激情投入，领略黄山峰峦奇险而美妙的壮丽景色，了解作者对祖国河山的热爱、赞颂之情。重点了解本文简练巧妙、热情奔放的语言特色。难点学习写景抓住景物特点的写法.环节 学 习 过 程师生标注预习检测徐迟（生于1914年10月15日，卒于1996年12月13日），原名徐商寿，浙江吴兴（今湖州）人。诗人、散文家和评论家。1983年加入中国共产党。20世纪30年代开始写诗。抗战爆发后，曾与戴望舒、叶君健合编中国作家（英文版），协助郭沫若编辑中原（月刊）。新中国成立后，曾任人民中国编辑、诗刊副主编、外国文学研究主编。抗美援朝战争中，他奔赴前方采访，写出了许多战地通讯和特写。新时期，曾任中国作协理事、湖北省文联副主席。徐迟在报告文学领域作出了突出贡献。代表作有哥德巴赫猜想地质之光祁连山下生命之树常绿等。其中，哥德巴赫猜想与地质之光获中国优秀报告文学奖。2002年创立“徐迟报告文学奖”，作为中国报告文学学会的学会奖，专门用于关注和奖励中国报告文学创作中的优秀作家作品。著有诗集二十岁人、文艺评论集诗与生活以及徐迟散文选集等。【课前预习要求】1、 据预习案，熟读课文，初步感知课文，整理生字生词，了解作者相关知识，勾划要点。2、 在20分钟内完成课前预习案。3、 认真审题，规范作答，保证完成质量。1、阅读知识链接，了解作者相关知识，勾划要点。2、熟读课文，给加点的字注音 皖（ ） 悭（ ）吝（ ） 糗（ ） 氤（ ）氲（ ） 甫（ ）2、听写词语，煞费心机 扑朔迷离 绮丽多采 万仞之巅 瞬息万变 悭吝 氤氲 虚无缥缈 鸿蒙 载沉载浮 临虹款步 拾级而登教 学 导 学 案编写教师 王乙晶 备课组长 王玲 2016年 10 月 19 日环节 学 习 过 程师生标注自主学习黄山位于安徽南部黄山市境内，山境南北长约40千米，东西宽约30千米，总面积约1200平方千米。其中，黄山风景区面积160.6平方千米，是号称“五百里黄山”的精华部分。黄山集泰山之雄伟、华山之俊俏、匡庐之飞瀑、雁荡之巧石、衡山之烟云于一身，被世人誉为“天下第一奇山”。1、作者一行登黄山的游踪是怎样的？能简单画个示意图吗？2、明代旅行家徐霞客曾这样赞誉黄山“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，可见黄山之美。说说作者写了黄山的哪些美？中国五岳，中国五大名山的总称，是古代民间山神崇敬拜、五行观念和帝王巡猎封禅相结合的产物，后为道教所继承，被视为道教名山。分别是东岳泰山（位于山东省泰安市）、西岳华山（位于陕西省渭南市）、南岳衡山（位于湖南省衡阳市、北岳恒山、（位于山西省大同市）中岳嵩山（位于河南省郑州市）泰山曾是封建帝王仰天功之巍巍而封禅祭祀的地方，更是封建帝王受命于天、定鼎中原的象征。环节 学 习 过 程师生标注 合作探究黄山的美和险相得益彰。作者在描绘黄山之美时，也向我们展示了黄山的险峻，比如“一条鸟道，像绳梯从上空落下来”“那是一条石梁，两旁削壁千仞。石梁狭仄，中间断却”。请你从课文中再找找描述“险”的语句，体会作者是如何表现黄山的险峻的？总结游记类文章的写法：环节 学 习 过 程师生标注拓展延伸拓展提升:如果让你做导游，你根据课文内容并加上自己的想象选择黄山的某一景点做一介绍？试试吧！（如西海门、飞来峰、光明顶.）示例：黄山雄踞于皖南山区，南北约40公里，东西约30公里，周围方圆154平方公里，号称“五百里黄山”。黄山集泰山之雄伟、华山之险峻、恒山之烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧石、峨嵋之秀丽于一体，尤以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝名动天