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人教统编版（部编版）二年级上学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共12分)1. （1分） 把划线字的音节补充完整。s_b_u_inm_q_散学真棒跪下偏心蒙古竖琴2. （1分） 读拼音，写汉字。yn b _u zhu _jn qi _h tn _3. （4分） 比一比，再组词。 萝_ 浸_ 缠_ 捡_ 婆_箩_ 侵_ 编_ 俭_ 姿_4. （1分） (2019四下景县期末) 读句子，看拼音，写词语。 星期天，我们去爬ti shn_。nng m_的枝叶在lin min_起伏的群山间流淌出鲜嫩的绿色，美极了！远望山势fng lun xing wi_,令人zhn hn_。5. （1分） 把词语和解释连起来。 6. （3分） 照样子，把句子补充完整。例：酷暑季节，屋子里热得像蒸笼。（1） 严冬季节，屋子里冷得_。（2） 家里的钥匙不见了，妈妈急得_。（3） 经过一番苦战，陈明获得了乒乓比赛的单打冠军，他高兴得_。7. （1分） 根据要求把古诗词写正确。 （1） 一个晴朗的夜晚，一个久别家乡的人，望着皎洁的月光，不禁想起了家乡，于是吟起了一首古诗：“_，_。_，_。” （2） 明代著名的政治家、诗人于谦曾经写过一首石灰吟表现自己高尚的情操，这首诗中能表现诗人高尚的情操的诗句是：_，_。 （3） 母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗：“_，_。” 二、 阅读理解 (共1题；共5分)8. （5分） 阅读课文选段，完成练习。 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”（1） 用“_”画出邻居说的话。 （2） “我要的是葫芦”说明了种葫芦的人（ ） A . 没有看到蚜虫 B . 不懂得葫芦和叶子的关系（3） 我要对种葫芦的人说：“_”三、 表达创作 (共1题；共1分)9. （1分） (2019三下京山期末) 按要求写句子。 （1） 海底的动物常常在窃窃私语。（写拟人句） （2） 弟弟觉得受了委屈，哇的一声大哭起来。（照样子补充句子） 妈妈生气了，_关上了房门；不再理睬我和妹妹。（3） 接着把句子写完整。 教室里安静极了，_（4） 老师说:“我明天出差，语文课由李老师来上。（改为转述句） 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、二、 阅
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