小升初古诗词运用练习题.doc

小升初 古诗词运用关键词：山行 古诗 小升 杜牧 开时 练习 飞流 古诗词 千里 练习题1、若是欢迎远道而来的朋友，我们应该说（ ）。2、若是好朋友分离，依依惜别，我们可以说（ ） 。”3、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（ ）。4、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（ ）。6、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（ ）”。7、人们常用杜甫的（ ）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。8、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（ ）这句诗表达自己的思念之情。9、同学们，当你们的朋友在学习浪费时间，有所松懈时，我们可以用（ ）这样的名句来劝告他。10、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东沁园春雪中的词句（ ）来赞美他们。11、白雪歌送武判断归京中以春花喻冬雪的名句是（ ）12、天净沙秋思中道出天涯游子之悲的句子是（ ） 13、苏轼名词明月几时有中富有哲理的名句是（ ）。 14、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子论语的一句话（ ）15、九月九日忆山东兄弟一诗中传诵千古的名句是（ ）。16、赠汪伦一诗中，李白用（ ）来表达他与汪伦之间的深厚情谊。17、示儿一诗中，写作者心事的诗句是（ ）。18、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：（ ）。19、当我们浪费粮食时，妈妈常用（ ） 这句诗来教导我们。20、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟中的诗句（ ） 。 最后用了一个反问句，用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情21、三国时期魏国诗人（曹植）在七步诗写到：（ ） ，表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。22、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为（ ）。其中，李白被称为（ ），杜甫被称为（ ），杜甫生平第一快诗是 ，抒发了（ ）。我们还学过杜甫写景的诗 和 。23、登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在登鹳雀楼中的诗句：（ ）。24、坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句：（ ）。25、“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们开阔眼界。当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时，情不自禁地吟诵起诗句“（ ）。”当我们来到枫叶似火的香山时，唐代诗人杜牧的诗句“ （ ）”回荡在我心间；来到北京天安门广场，面对高耸的人民英雄纪念碑，让我想起诗人于谦的诗句“（ ）。26、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品， 如李白的赠汪伦写到（ ）。 杜甫的江南缝李龟年写到（ ）。 王维的 送元二使安西 写到（ ）。 高适的 送别 写到（ ）。中国古典诗歌浩如烟海，博大精深，这深厚而辉煌的民族文化是炎黄子孙不可缺少的精神食粮。语文教材所以选择了一些优秀的诗篇授于学生，其重要目的是通过这“一枝枝红杏”让学生感受古文化的“满园春色”。笔者近年来尝试一种学古诗的方法，即在一定的情景中运用诗句。这种方式不仅着眼于识记，还兼顾理解、欣赏，更注重于化消极积累为积极运用，大大激发了学生学古诗、用古诗的兴趣。 这里介绍18例，以期抛砖引玉。 1)“_。”是啊，燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗? 2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“_”?大家泪眼相视，情意无限! 3)我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“_”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 4)又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“_”呀! 5)中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下，“_”。亲人啊，可知道海外游子的心! 6)湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_”。 7)到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“_” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。 8)深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠;时而像降落伞，摇摇欲坠;时而像一群燕子，自由飞翔多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“_”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯? 9)梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“_” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。 10)“_” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡! 11)昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我_”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_”，于是迅速地解开了这道难题。 12)老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“_”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢? 13)春雨，古今中外多少人赞美你。“_”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光 14)“_”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。 15)月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“_”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。 16)中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“_”。 17)战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞