应助尽助工作制度.doc

应助尽助工作制度 家庭经济困难学生应助尽助工作制度为保证学校家庭经济困难学生不因经济困难而失学,按照上级要求，结合本校实际情况，特制定本工作制度。 一、加强组织管理成立应助尽助工作领导小组，学校在校长领导下，由专人负责资助贫困生工作，成立由学生家长和教师代表组成的评审小组，负责贫困生的初审和申请工作，研究确定受资助学生名单及资助形式。 二、资助对象为学校家庭经济困难学生 三、资助资金的使用原则扶贫又要扶志，做到“自助”与“育人”的有机结合；应助尽助，适当向品学兼优的家庭经济困难学生倾斜；用于老、弱、病、残子女救助，用于特困户子女救助。 四、享受资助资金的学生的基本条件（一）热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规，尊敬师长，团结同学，勤奋好学。 （二）确实因家庭经济困难而未入学、辍学或即将辍学的学生。 （三）下列情况，品学兼优的学生优先资助1.烈士子女、残疾学生。 2.先孤儿后单亲，离异的贫困家庭子女。 3.低保或特困家庭子女。 4.因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。 五、资助申报审批程序（一）贫困生每年核定一次。 申请资助的学生一般于学年开学初，由本人向学校提出申请，填写家庭经济困难学生资助申请表，并向学校提交由所在村委会出具的家庭困难证明。 （二）学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核，按学生家庭经济贫困程度排序，确定贫困生资助名单和资助形式，在学校和所在村公示，公示期不少于7天。 公示无异议后，学校将资助名单，公示情况报上级资助小组审核确定。 （三）学校通知受助学生填写家庭经济困难学生资助金领取表，并由学生及其监护人和班主任签字确认。 六、资助资金实行专帐，确保专款专用，严禁挤占、挪用 七、做好受助生备案工作受资助学生名单、资助项目和金额在学校校务公开栏公布，建立档案，并报上级部门备案。 按公开、公正、公平的原则，确保资助资金用于最急需的贫困生。 对于出现问题的严肃查处。 八、做好捐资助学的宣传工作，争取社会各方面的资金首先充分利用好家长委员会中社会影响力较大的人，请他们为学校出谋划策，鼓励他们为学校贫困生筹集资金；其次，与本地的厂矿企业联系，为他们提供学校贫困生名单，尊重他们的意愿实行一对一或一对多的帮扶；再次，发动女教师争做孤儿学生的“教师妈妈”帮其顺利完成学业。 九、严肃纪律，坚决杜绝学生资助工作中的违纪问题各项资金的评审、发放实行阳光操作，严格执行公示制度，做到“公开、公平、公正”，学校设立校长投诉电话，供学生和群众举报、投诉。 对下列违纪行为，一经查实，处理到人，构成犯罪的交司法机关处理。 （一）擅自降低补助和发放标准，应公开事项未公开，搞暗箱操作。 （二）有令不行、有禁不止，不认真落实学生资助工作政策措施、搞变通、打折扣的。 （三）工作不负责，推诿扯皮、玩忽职守，造成学生因经济困难弃学，严重影响学生资助工作顺利实施的。 （四）虚报冒领，弄虚作假骗取助学金的。 （五）克扣、截留、挤占、挪用、贪污资助资金的。 （六）其他违规违法行为。 十、有下列情形之一的学生，取消其受助资格（一）弄虚作假获取救助金的。 （二）生活不节俭，平时有抽