2019年小学元旦国旗下讲话稿.doc

2019年小学元旦国旗下讲话稿 92019年小学元旦国旗下讲话稿一年即始，万象更新。 以下是的关于小学元旦国旗下讲话稿，欢迎阅读哦!尊敬的各位老师、亲爱的同学们大家上午好!今天，我们汇聚在国旗下，静静回眸刚刚走过的20XX年，共同祈盼20XX年的到来。 在此，我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福，愿你们伴随着新年的钟声在快乐中扬帆，在幸福中启航。 饮水思源，学校各项成绩的取得凝结着全校师生的汗水。 可以自豪地说，我校的教师队伍，是一支敬业爱岗、敢打敢拼的队伍。 在校领导的带领下，你们兢兢业业，默默奉献，撑起了我校教育事业的蓝天!你们以高尚的师德和良好的风范，凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。 同学们，过去的一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了许多做人的道理，取得了不少的成绩。 无论快乐、成功还是悲伤、失败，这一切都化作了一笔宝贵的人生财富。 同学们，青春是一个人生命中的春天，春天又是播种的季节，心理学巨匠威廉詹姆士有一段话非常流行，那就是“播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生”。 我真诚地希望你们在新的一年里，从最基本的做人开始，在自己青春的沃土中，播种一颗感恩之心，播种一种律己的行为，播种一个自省的习惯，播种一份责任感。 真正做到与日俱进，勤学多思，修身成人。 聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。 一个有价值的人生应该是无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。 20XX，是新的开始，是新的未来。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!愿我们珍惜时光，策马扬鞭，持之以恒，锲而不舍，以饱满的热情迎接新的挑战，以不懈的追求创造新的业绩，奉献给辛勤的老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴，让我们共同的家园新集小学学校温馨!更加辉煌!最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学习进步、天天幸福!1月1日俗称元旦，“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。 从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。 把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。 同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?我们是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。 读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。 认真读书是时代的要求。 我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。 只有这样，才无愧于华夏子孙。 小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段，面对今天鲜艳的五星红旗，雄壮的国歌，我向学校同学们提几点希望 一、希望同学们严以律已，养成良好的人格素质和道德规范，严格遵守社会公德，在社会上做一个合格小公民。 遵守学校各项规章制度，做一个合格的小学生。 尊敬师长，团结同学，互助友爱，在师生中、同学中建立起良好的友谊。 让师生情谊、学友情谊受益终身。 二、希望同学们发奋学习。 任何成果都是凝结着辛勤的汗水，我们要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，为你们将来的美好前程打下坚实的基础。 三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动。 我们盐池小学具有良好的校风、学风和教风，这一切都是我们全体师生共同创造的，希望同学们再接再厉，以实际行动发扬我们的好传统，好学风，让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。 同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。 生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画。 最后，祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利，事业有成!祝愿每一位同学学习进步，快乐成长!同学们我们刚刚欢度完元旦假期，迎来了崭新的20XX年，小学元旦国旗下讲话,元旦国旗下讲话稿。 新一年的到来，意味着同学们又长大了一岁，每一位同学在生活上、纪律上、学习上都应该有所进步。 在新年到来之际，祝愿全体同学身体健康，学业进步!在这一周的周 四、周五，将迎来我们的期末考试，为了在期末考试中能够获得好成绩，在这最后几天的复习中，向同学们提几点建议 1、认真上好每一节课，完成好老师布置的作业。 2、及时归纳总结自己经常做错的题目，还有不懂的一定要请教老师或同学。 3、每天除了完成老师布置的复习作业外，还应该抽出时间根据自己的实际情况进行复习。 4、做到劳逸结合，确保每天都有充足的睡眠时间。 5、在课余活动的时候一定要注意安全，避免意外的发生。 希望同学们在老师的指导下，振奋精神，在本学期最后阶段中更加扎实有效地学习，积极备考。 同学们，所有的付出，都会有结果;所有的努力，都会有收获，最后祝同学们在期末学习中取得更大进步，在考试中取得自己满意的成绩。 相关文章