全国xx杯说课大赛汽修类一等奖作品：“起动机不转故障诊断与排除”教学课件（左志东）

汽车电气设备常见维修项目 起动机不转故障诊断与排除 项目四 汽车电气设备常见维修项目 项目四起动机不转故障诊断与排除 学习目标 能力目标 1 能够查找实际车型上对应元器件的具体位置 2 能够完成相应电路及元件的检查并排除故障 知识目标 知道起动机控制电路及控制原理的分析 情感目标 1 培养学生的行为规范和职业习惯 2 体验成功 增强自信心 激发学习汽车电气的兴趣 汽车电气设备常见维修项目 项目四起动机不转故障诊断与排除 重难点 重点 1 起动机控制电路及控制原理分析 2 起动机不转检修流程的制订 3 起动机不转故障的检测与排除 难点 1 起动机控制电路及控制原理分析 2 起动机不转故障的检测与排除 教学过程 知识回顾 起动机不转故障诊断与排除 结合导学案完成情况提问复习 旧知识点回顾 1 起动系统的组成 2 起动继电器的工作过程 3 自动变速器汽车启动条件 教学过程 情境引入 起动机不转故障诊断与排除 有一辆丰田卡罗拉轿车不能启动 经过初步判断是起动机不转 引入本次课的学习项目 起动不转故障诊断与排除 教学过程 重点知识讲授 起动机不转故障诊断与排除 以威乐车起动系统控制电路为例 一 起动机控制电路的主要组成部件及实际车型上位置介绍 二 起动机控制电路控制原理分析 教学过程 重点知识讲授 起动机不转故障诊断与排除 以威乐车起动系统控制电路为例 三 起动机控制电路电流走向分析 动画演示 教学过程 项目任务实施 起动机不转故障诊断与排除 一 教师视频演绎故障现象 学生明确项目任务 结合检修工作页 教学过程 项目任务实施 起动机不转故障诊断与排除 二 卡罗拉轿车起动机控制电路简单分析 教学过程 项目任务实施 起动机不转故障诊断与排除 三 提示电路主要元器件位置 面板拆卸注意事 教学过程 项目任务实施 起动机不转故障诊断与排除 四 6S及安全教育 强调做好安全 三禁 1 禁止末经允许启动车辆 2 禁止车辆末锁止就操作 3 禁止带电拔 插保险丝 继电器及测量电阻等 教学过程 项目任务实施 起动机不转故障诊断与排除 五 各小组讨论 分析 总结并画起动机不转故障诊断流程图 六 各小组展示并介绍诊断流程图 七 教师点评 学生修正后制订最终的检修方案 各小组根据每位组员的表现情况进行合理的评价 结合评价表 教学过程 项目任务实施 起动机不转故障诊断与排除 附表3 起动机不转故障诊断与排除评价表 学生评价 教学过程 项目任务实施 起动机不转故障诊断与排除 八 各小组根据检修方案 结合检修工作页 按角色分工完成故障的诊断及排除 主要环节如下 1 做好相应的准备工作 2 基本检查及线路测量 3 主要部件检查 4 故障排除及检验 教学过程 项目任务实施 起动机不转故障诊断与排除 九 中段小结 提出表扬及学生存在的不足之处 十 学生课间休息 教师重新设置故障 为 双轮换 做准备 十一 学生进行轮换前的放松活动 十二 学生进行 双轮换 操作 各组按操作步骤完成相应故障的诊断及排除 教学过程 项目任务实施 起动机不转故障诊断与排除 十三 各小组完成评价 评出优秀小组及优秀学员 教师评价 学生评价 教学过程 项目任务实施 起动机不转故障诊断与排除 十四 优秀小组进行经验分享 1 排除故障的经验 2 排故的注意事项 教学过程 能力提升 拓展 起动机不转故障诊断与排除 各小组结合电路图 讨论并完成