人教版八年级历史上教案第25课 经济和社会生活的变化.doc

第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第25课经济和社会生活的变化【目标解读】【课程标准】1.以张謇兴办实业为例,初步认识近代中国民族工业的曲折发展。2.了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。【教学目标】知识与能力了解近代著名实业家张謇等人创办企业的经历,认识近代中国民族资本主义曲折发展的过程,分析中国近代民族工业发展缓慢的原因,提升学生分析问题的能力。了解民国以来剪发辫、易服饰等社会风俗习惯方面的变化,通过比较中国近代社会生活与现代社会生活,引导用发展的观点和纵向比较的方法分析历史,培养学生的历史思维能力过程与方法依据历史资料及视频、图片等材料,利用小组演讲、短剧等多种方式,增强课堂教学内容的直观性和趣味性,激发学生的学习兴趣情感态度与价值观认识近代实业家的爱国情怀,增强学生的爱国情感,培养学生的社会进步观和与时俱进的态度【重点难点】重点:1.中国近代民族工业的曲折发展。2.民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。难点:中国近代民族工业的曲折发展。【教学过程】【导入新课】清朝末代皇帝溥仪,见人们大都剪了辫子,也动了剪辫之意。他的英国教师庄士敦也厌恶中国人脑后的辫子,讥笑说像条猪尾巴,这对溥仪影响很大。一天,溥仪命剃头太监将他的辫子剪去,吓得剃头太监面无血色,跪在地上哀求“皇上”另请别人。溥仪见他吓得那个样子,拿起剪刀,亲手把辫子剪了下来。现在故宫博物院还珍藏着一条黑色长辫,据说那就是溥仪剪下来的辫子。你知道哪一事件对剪辫影响比较大吗?是谁下达的剪辫令?此外,中国的社会生活面貌还有哪些变化?让我们一起走进第25课经济和社会生活的变化,感受生活变革带给人们的阵痛和喜悦。【新课探究】一、民族资本主义的发展1.状元实业家张謇(1)人物简介:张謇 (1853-1926),字季直,号啬庵,江苏南通人,清末状元。中国近代著名的实业家、教育家,主张“实业救国”。他一生创办了20多个企业,370多所学校,为我国近代民族工业的兴起和教育事业的发展作出了突出贡献,被称为“状元实业家”。(2)“实业救国”【材料链接】材料一1895年,新科状元张謇在日记中写道:“和约十款,几罄中国之膏血,国体之得失无论矣。”材料二通(通州)产之棉,力韧丝长,冠绝亚洲,为日厂之所必需,花往纱来,日盛一日,捐我之产以资人,人即用资于我之货以售我,无异于沥血肥虎,而袒肉以继之,利之不保,我民日贫,国于何赖?张謇大生纱厂厂约材料三日本与印度有十年内在中国地方增设纺机150万锭之约。果如所计十年之后我国棉业岂复有伸展之余地?【问题探究1】分析材料一,张謇是在哪一重大历史事件后写下这段话的?日记反映了张謇当时怎样的心情?答案提示:马关条约签订(或甲午中日战争中国战败)后。痛心、愤懑、忧国忧民。【问题探究2】材料二、三体现了张謇倡导的什么主张?结合张謇事迹,如何看待他弃官回乡办厂这一举动?答案提示:实业救国(或兴办实业)。张謇抛弃世俗偏见,身体力行实业救国;敢为人先,具有开拓精神;为国分忧,造福家乡,为发展民族工业作出了贡献。2.中国近代民族工业的曲折发展(1)名词解释:民族工业有广义与狭义之分,广义的民族工业是指中国人创办的企业,国营民营皆是民族工业;狭义的则仅指民营资本所办企业,不含国营的。一般来说,民族工业是指在我国近代半殖民地半封建时期民族资本所办的企业。(2)中国民族工业曲折发展历程【材料链接】材料近代前期中国民族资本主义发展示意图【问题探究】结合材料分析中国近代民族工业发展可分为哪几个历史阶段。各自发展趋势如何?答案提示:分三个阶段。第一阶段,从洋务运动到清朝末年,中国近代民族工业处于萌芽时期;第二阶段,辛亥革命后,特别是第一次世界大战期间,中国近代民族工业进入发展的“短暂的春天”;第三阶段,第一次世界大战后,民族工业再度受挫。(3)曲折原因名词解释官僚资本主义:在半殖民地半封建的中国,统治者凭借国家政权的力量建立和发展起来的资本主义经济,最基本特征是国家权力和财产私人所有制的结合。中国近代四大家族是蒋介石、孔祥熙、宋子文、陈立夫和陈果夫。【材料链接】材料【问题探究】结合材料分析中国近代民族工业发展曲折的原因。答案提示:中国近代的民族工业在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存,图发展。(4)中国近代民族工业的特点【材料链接】材料一中国近代民族工业分布图材料二19世纪60年代和20世纪初我国轻重工业所占比重图【问题探究】阅读材料,结合所学知识分析近代民族工业发展的特点。答案提示:(1)从地区分布看,我国近代民族工业分布不平衡,沿海、沿江多,内地少。(2)从行业看,中国近代民族工业主要集中在轻工业部门,重工业相对较少。二、社会生活的变化1.近代交通工具的出现【材料链接】材料一1864年1月,徐寿和华蘅芳合作制成一艘木壳蒸汽动力轮船“黄鹄”号,船长50余尺,时速25余里,是中国自行设计的第一艘轮船。材料二材料三在滇越铁路通车以前,从昆明到上海,翻山越岭,大约需要半年左右的时间才能到达。通车后,可以先乘火车到海防,再转乘轮船到上海,全程只需短短的几天。材料四在近代中国,修筑铁路是帝国主义侵略中国、输出资本的一种方式。某国得到某路的投资修筑权,其势力随之渗透到该路本身及沿线地区,从而使该地区成为它的“势力范围”,而且因争夺路权往往发展到争夺矿权。因此,凡铁路经过的地区,沿线的矿山开采权往往也属修路国家所有。【问题探究】火车、轮船、电车和飞机等交通工具的传入对中国社会产生了什么影响?答案提示:(1)人们出行速度加快,可以节省很多时间,可以为社会创造更多的财富。(2)商品流通的加快,可以促进商品生产的加快,使商品经济发展加快。(3)火车的开通,改变了铁路沿线的经济结构,对原有的经济是一个冲击。(4)新式交通工具的引入,开阔了人们的视野,使生活变得更加丰富多彩。(5)火车的开通,也使帝国主义的势力延伸到火车开到的地方,加深了对中国的侵略。2.社会习俗的变化【材料链接】(1)图片展示剪辫子易服饰变礼仪变称呼(2)史料研读材料一今者满廷已覆,民国成功,凡我同胞,允宜涤旧染之污,作新国之民。兹查通都大邑剪辫者已多,至偏乡僻壤,留辫者尚复不少。仰内务部通令各省都督,转谕所属地方一体知悉。凡未去辫者,于令到之日限二十日,一律剪除净尽,有不遵者以违法论。 命内务部晓示人民一律剪辫令材料二官厅为治事之机关,职员乃人民之公仆,本非特殊之阶级,何取非分之名。查前清官厅视官等之高下,有大人、老爷等名称,受之者增惭,施之者失体,义无取焉。光复以后,闻中央各地方官厅,漫不加察,仍沿旧称,殊为共和政体之玷。嗣后各官厅人员相称,咸以官职;民间普通称呼,则曰先生,曰君,不得再沿前清官厅恶称。 临时大总统关于革除前清官厅称呼致内务部令【问题探究1】民国初期,民国政府为什么促进中国社会习俗的改变?答案提示:1911年的辛亥革命推翻了清朝君主专制制度,建立了中华民国,并使民主共和观念深入人心。资产阶级在对旧的社会制度加以改造的同时,也对与封建专制制度相伴随的陈规陋习加以改造,荡涤封建制度的污泥浊水。【问题探究2】概述材料二的内容。答案提示:清朝有大人、老爷等反映封建等级制度的称呼。共和政体追求民主平等,政府职员是人民公仆,不应再沿用类似称呼。而先生、君等称呼不仅表示对人的尊重,又没有等级之分,适用于共和国家。【问题探究3】中华民国颁布上述法令有什么进步意义?答案提示:顺应时代潮流,革除封建陋习,用人格的平等代替身份的不平等,促进民主共和观念深入人心。【课堂小结】中国近代民族工业产生于洋务运动时期,但受到封建主义和帝国主义的双重压迫,发展缓慢。到第一次世界大战期间进