昌东村学习实践科学发展观活动总结.doc

昌东村学习实践科学发展观活动总 结我村在开展学习科学发展观实践活动以来，在深入学习实践科学发展观活动领导小组的有力领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神。围绕“学习实践科学发展观，打造品质昌东”的主题，村学习实践科学发展观领导小组认真组织，严格要求，强化措施，通过全体党员以及广大干部的共同努力，全面完成了各环节工作任务。一、学习实践活动整体开展情况（一）调研阶段：1、第一时间制定好昌东村开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案，成立以昌东村书记为首的学习实践领导小组。明确了此次学习实践活动的主题学习实践科学发展观，打造品质昌东。2、9月底至十一月初组织全体党员集中学习三次。加深昌东村全体党员对科学发展观的理解。 3、巧妙运用“六学”的方法，深刻学习了党的十七大、十七届三中、四中全会精神，收看了学习实践科学发展观活动先进典型宣传片，以身边楷模“陈柱平、钟伟良、毛文国”的先进事迹为榜样进行思想的灌输。（二）分析阶段：1、广泛征求意见。再次走访“计生家庭”、“困难家庭”、“军人家庭”“特殊家庭”深入分析研究，边查边改。2、开展民主恳谈。村第一负责人长期与其他党员干部保持着紧密联系的状态；开展了一次的座谈会，深入讨论了昌东村的发展现状和发展前景。3、有效地召开了“学习科学发展观专题组织生活会”。开展了批评与自我批评，针对于我村，我党委以及当前的工作，提出了7条切实可行的宝贵意见和建议。3、反复讨论修改、撰写了分析材料，并开展了群众评议。（三）整改阶段：1、继续深化理论学习，制定了五大整改方向及相应的措施。2、扎实解决了相关的突出问题。3、在1月份时，结合实际，开展了民主测评。二、学习实践活动特色做法（一）把落实会议文件精神贯彻学习实践活动的全过程。以“解放思想，引领科学发展”为抓手，做到充分准备，全面发动，重点围绕“我为昌东做什么”展开大讨论，坚持边学边改。按上级要求，循序渐进亦步亦趋地开展好各个阶段的工作，做好总结，及时反馈。以“保民生、保稳定、促增长”作为我村学习实践科学发展观的着眼点和落脚点，把提高我村经济发展，壮大村级经济实力，促进人文和谐，解决群众困难作为重点检验学习实践科学发展观成效的重要标准。（二）把发动群众参与贯彻学习实践活动的全过程。为使得本村全面知晓学习科学发展观的重要性，在每个自然村悬挂横幅，除此之外在各自然村的宣传橱窗中张贴科学发展观知识，并定期更换。同时广泛宣传召开动员大会，确保我村党员、农村积极工作者准时参与学习的活动中。此外通过片组户联系户、便民服务中心、党员活动服务中心、征求意见箱、百姓留言簿、民主生活会、组织生活会等形式，深入了解群众的需求和意愿，广泛征求党员群众对涉及科学发展问题的意见和建议，分类梳理，建立台帐，列出迫切需要整改和解决的问题。（三）把整改各类突出问题贯彻学习实践活动的全过程。坚持边学边查找边整改的原则，以人为本，因地制宜，全面协调可持续发展的基础上，确定了五大整改目标：一是关于进一步提高村集体经济收入。把实现提高村民待遇、福利的目标，作为村长期坚持的一项任务。二是积极完成昌东村村容村貌整治工作。在2010年年底完成昌东村环境的优化、美化、绿化、亮化。三是学习方面存在时紧时松现象，对学习重要性的认识上还存在一定问题。通过改革学习制度，增加学习时间来调整，争取在2010年底完成并长期坚持。四是工作上对全面、协调、可持续发展的意识不够强，观念上存在一定问题。希望通过此次科学发展观的学习可以加深全体工作人员对全面、协调、可持续的认识。（四）把加强作风建设贯彻学习实践活动的全过程。建立基层党组织和领导班子成员考核评价体系，完善领导班子联系户、帮困解难等制度，进一步夯实思想作风、生活作风、学习作风和工作作风。认真学习党课，开展周一例会，进行批评与自我批评；开展党员大会，进行民主评议。此外利用宣传橱窗，定期张贴财务内容，号召村民时刻监督，真正做到了财务透明、村务公开。三、学习实践活动主要收获（一）提高基层党组织的聚合能力。心系民生，通过多次的走访调研，谈心交流，知道了本村村民实实在在的所需所求。切实投资完成万泉自然村景观塘整治，众圃自然村道亮化工程，杉树坞水库除险加固工程，缪家、冯家部分村道水泥路硬化，后山湾道路路基建设等工程。并为全体村民缴纳农村合作医疗保险。通过这些问题的解决，拉近了党群与干群的关系，增强了党组织的凝聚力、创造力和战斗力，提高了村民的向心力。（二）提高基层党组织统筹协调能力。通过不断地学习，提高了党员与村民代表的素质。高效完成了村级任务，尤其是在农村医保等各项政策性保险上，他们做到了大力宣传，勤走动勤说服，使得本村的农保完成率达到100%。在医保及其他政策性保险上更是应保尽保，短时间内完成了任务数。（三）提高基层党组织领导经济发展能力。强化经济发展的重要性，解放思想、转变观念，通过走出去、请进来，努力打造与本村业发展相适应的软硬件环境。通过此次的学习科学发展观活动，党支部为如何建设新农村，各抒己见，积极建言献策，提供了发展物流业，搞农村经济合作社、招商引资、规模种养殖、引进高效农作物等一些宝贵的意见和建议。（四）提高基层党员的示范带头能力。通过农民信箱、便民服务中心等平台，开展党员设岗定责、党员联系户、结对帮扶等活动，努力使每名党员成为维护本村和谐稳定的“志愿者”、邻里矛盾纠纷的“调解员”、引领精神文明的“宣传员”和落实政策的“示范员”。虽然，学习实践科学发展观活动到此将