第24课月亮上的足迹

天体图片 图片2 月球图片 阿波罗 11号登月舱 图片5 图片6 图片7 资料1 1957年10月4日 前苏联第一颗人造卫星上天 拉开了人类航天时代的序幕 前苏联宇航员 大名鼎鼎的加加林 于1961年4月12日 乘坐前苏联 东方号 飞船 环绕地球飞行了一圈 历时近两个小时 成为第一位进入太空的人 资料2 1969年7月16日发射的 阿波罗 11号使人类首次登上了月球 执行该次任务的是阿姆斯特朗 阿尔德林和柯林斯 飞船抵达月球轨道后 柯林斯驾船绕月飞行 另两名宇航员驾驶登月舱于7月20日降落在月球表面的静海 阿姆斯特朗成为第一个登上月球的人 足迹图片 1 速读课文 概括文章的主要内容 了解人类登月的有关知识 2 学习本文平实的语言和记叙事物的方法 3 激发探索科学的兴趣 培养自主探究的学习能力 重点 了解有关人类登月的知识 培养热爱科学 探索科学的精神 1 作者简介 1982年毕业于上海社会科学院研究生院哲学专业 后又修完华东政法法学院法学本科 华东师大汉语文学系本科 并通过了心理咨询师考试 此外 他还学过中医 有开阔的知识面 现在上海社会科学院信息研究所工作 朱长超 2 给加点的字注音 昂首 月壤 铁锹 纪念碑 bei 船舱 cang 摄取 she angrangqi o 昂首挺立 遥遥在望 可望而不可即 仰着头笔直地立着 形容远远地可以看到 只能够望见而不能够接近 即 靠近 接触 3 解释词语 25日凌晨1点35分 19日晚9点32分 4 在下面示意图的横线上填写相应的文字 19日晚8点33分 1 登月的全过程可以分为哪几个阶段 试概括每个阶段的内容要点 问题一 本文是一篇科普小品 真实记录了人类首次登月的全过程 初读课文 思考下列问题 登月的全过程可分为四个阶段 即 飞船升空前的准备 飞船飞向月球 登月舱登月成功 飞船返回地球 2 宇航员登上月球后做了哪些事 在文中标记出来 宇航员登上月球后做了这样几件事 1 检查登月器的着陆情况 2 采集月壤和月岩样品 3 树立登月纪念碑 4 安装电视摄像机 太阳风测定装置 激光仪和月震仪 进行科学探测 5 插上美国的星条旗 6 与美国总统尼克松进行通话 问题二 语句品析 飞船在预定的时间 预定的高度进入预定的轨道 连用三个 预定 有什么作用 连用三个 预定 表明飞船一切尽在人类预料之中 这次史无前例的飞行成功的前提就是能在预定时间 预定高度进入预定的轨道 当飞船隆隆升空时 可以想见人们的心也随之悬在半空 而当它终于正如人们所料正常飞行时 人们是多么欢呼雀跃啊 问题三 为什么说人类第一次登月 这一小步 对一个人来说 是小小的一步 对整个人类来说 是巨大的飞跃 一小步 是指宇航员从飞船跨到月球表面的一小步 是事实的阐述 但这一小步是人类向太空领域迈出的第一步 它显示了人类卓越的聪明才智 说明现代科技已经达到了向外层空间发展的水平 人类迈进宇宙的步伐将更坚实更长远 因此 对人类来说 这一小步是巨大的飞跃 问题四 人类登月揭开了月亮神秘的面纱 可古代人们对月亮只能想象 我国古代诗词中有许多关于月亮的佳句 请你写出两句 示例 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 海上生明月 天涯共此时 但愿人长久 千里共婵娟 月出惊山鸟 时鸣