七上第一单元复习课件

第一单元生物和生物圈 复习课 提纲 1 生物的特征有哪些 2 生物圈的范围 3 生物圈为生物的生存提供了哪些基本条件 环境对生物的影响 4 生态系统的概念 组成 5 食物链的概念 会写食物链 6 最大的生态系统是一个统一的整体 7 探究实验的步骤有几步 光对鼠妇生活的影响 消费者 消费者 生产者 分解者 1 下列各项中不属于生命现象的是 A 生物的生长B 生物的繁殖C 生物的分类D 生物的呼吸2 按照形态结构特点分类 下列哪一种生物与其他生物有着本质的区别 A 细菌B 病毒C 蘑菇D 斑马3 下列哪项不是生物生活所必须的基本条件 A 水B 空气C 营养物质D 土壤4 在农田中 对田鼠有直接影响的生物因素是 青蛙 蚯蚓 黏虫 蛇 番薯 猫头鹰A B C D 5 到了寒冷的冬天 法国梧桐树的叶纷纷落下 而松树却依然郁郁葱葱 这表明A 法国梧桐不适应寒冷的环境B 松树不适应寒冷的环境C 它们都不适应寒冷的环境D 它们都适应寒冷的环境 C D D D D 6 下列实例中 主要属于适应温度因素变化的是 A 仙人掌的叶变为叶刺B 蛾类的昼伏夜出C 侯鸟的迁徙D 公鸡报晓7 下列哪条食物链符合生物学原理 A 蘑菇 松鼠 狐狸B 草 野兔 狼C 蛇 田鼠 鹰D 植物 蚜虫 瓢虫8 下列属于生态系统的是 A 海洋中所有的鱼B 森林中所有的树木C 稻田中所有的蚜虫D 整个地球9 一个淡水生态从 狼吃羊 羊吃草 的食物链可以看出 狼体内的有机物最终来源于 A 阳光B 草C 羊D 狼10 下列哪种方法能够加强生态系统的自我调节能力 A 减少捕食者的数量B 使消费者和生产者数量相等C 增加各种生物的种类D 减少分解者的数量 C D D B C 11 一片森林中 有土壤 水分 阳光 空气 生活着各种植物 动物 微生物 它们共同组成 A 生活环境B 环境因素C 生态系统D 生态平衡12 牧草留种区 为了预防鸟啄食草籽 用网把留种地罩上 后来发现 草的叶子几乎被虫吃光 产生这种现象的原因是 A环境污染B 植物破坏C 缺水干旱D 食物链被破坏13 在草原上 夏季雨量充沛时草很茂盛 野兔数量会增加 草被吃掉过多 但过一段时间 野兔的数量又会下降 草又多了起来 这是因为 A 草太少 野兔跑掉了B 草大量减少 野兔被饿C 生态系统有自动调节能力D 草比原来长得快14 在探究光对鼠妇生活的影响的实验中 要控制的变量是 A 鼠妇的数量B 土壤的干湿度C 湿度的高低D 光线的明暗 C D C D 15 蘑菇在生态系统中属于 A 分解者B 消费者C 生产者D 植物16 通过科学探究已知 蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中 因此 在科学探究过程中 如果做出的假设是 湿度对蚯蚓生活有影响 那么变量就应是 A 光B 湿度C 温度D 空气17 属于生物基本特征的是 A 生物都能快速运动B 生物都是由细胞构成的C 生物都能进行光合作用D 生物都能进行生长和发育18 当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时 必须携带的维持生命的物质有 A 淡水B 空气C 食物D 以上三项都是 A B D D 19 沙漠里的某种鼠 白天躲在洞里并将洞口封住 夜间才出来活动 能正确解释这种现象的是 A 鼠类对外界环境刺激产生的一种本能B 鼠类捕食行为的一种具体方式C 鼠类白天在为繁殖后代作准备D 鼠类对沙漠环境的一种适应20 在一个草原上 在鹿和狼组成的一个相对封闭的生态系统中 把狼杀绝鹿群数量将会 A 迅速上升B 缓缓上升C 相对稳定D 先上升后下降 D D 21 在一阴山洼丛中 有一对长满苔藓的腐木 其中聚集着蚂蚁 蚯蚓 蜘蛛 老鼠等动物 他们共同构成一个A 生态系统B 食物链C 食物网D 生物群22 某地区的农林害虫非常严重 最可能的一个原因是 A 农药用量少B 能要使用不及时C 人们乱捕乱杀鸟类D 害虫 鸟类繁殖快23 在生态平衡状态下 生态系统内的生物数量将会 A 逐渐增加B 逐渐减少C 稳定不变D相对稳定24 一个生态系统无论大小 其组成应包括 A 全部的食物链和食物网B 生产者 消费者 分解者和食物网C 非生物部分 生产者 消费者D 非生物部分和生物部分 A C D D 25 下列物体中属于生物的是 阳光 松树 空气 细菌 金鱼 水 病毒 土壤 珊瑚虫 地衣A B C D 26 有一种鸟类的生活习惯是白天休息 晚上觅食 到秋天从北方飞往南方越冬 影响这两种习性的生态因素依次是 A 温度 阳光B 阳光 温度C 温度 水分D 水分 温度27 下列不属于农田生态系统的主要特征是 A 人为作用非常突出B 动植物种类较少C 以农作物为主体D 动植物种类较多 C B D 28 真菌在生态系统中有着重要的作用 因为真菌能 A 防治疾病B 固定二氧化碳C 合成有机物D 分解有机物29 以下哪项不是生物对外界刺激做出的反应 A 鱼在水中生活B 在有活动草履虫的培养液滴的一端放一礼食盐 它会立即游向另一端C 含羞草的羽状复叶被手触摸后闭合下垂D 放在窗台上的花枝叶常向光生长 D A 30 植物生长有向光性 这种特征是 A 对光刺激做出反应B 光能给植物能量C 植物生长需要光D 光合作用31 据报载 现在几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失 造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是 A 自然灾害B 天敌过多C 动物病害D 人类活动对生态环境的破坏32 自动调节能力最大的生态系统是 A 热带雨林B 北方针叶林C 温带落叶林D 热带草原 A D A 33 下列生物与生物之间的关系属于竞争关系的是 A 狐狸与野兔B 昆虫与野兔C 蚂蚁群D 草与野兔34 地衣能在岩石上生长 又能腐蚀岩石 这说明生物体 A 都能适应环境B 与环境形成统一整体C 都能生长和繁殖D 既能适应环境 又能影响环境35 在探究光对鼠妇生活影响的实验中 将实验盒一边遮光另一边不遮光 这是为了 A 提供一种无光的条件B 便于观察C 控制变量D 设置一组对照实验 B D D 36 100年前 达尔文曾发现集中生物之间的关系 牛喜欢吃三叶草 三叶草结子要靠土蜂传粉 田鼠吃土蜂的蜜和幼虫 捣毁土蜂的巢 猫捕食田鼠 因此养牛的农民爱养猫 请回答 1 土蜂能采食三叶草的花蜜 同时为它传粉 这种关系叫做 而猫与田鼠和田鼠与土蜂之间是关系 2 请写出一条食物链 3 当地农民如果不养猫 牛和三叶草会有什么变化 合作 捕食 三叶草土蜂田鼠猫 都会减少 38右图为生产者 消费者和分解者之间关系示意图 请回答 1 甲 乙 丙分别代表 2 在乙 丙 丁三类生物中 数量最多的是 数量最少的是 3 在甲 乙 丙 丁四类生物中 其中形成食物链的是 如果图中的丁大量死亡 图中 数量也会随着减少 4 图中还缺少组成该生态系统的 部分 分解者 生产者 消费者 乙 丁 乙 非生物部分 2 一生态系统内残留的有毒物质浓度如下表 1 请你根据上表所列生物 写出最可能的食物链构成 2 表中所列生物中 生产者是 数量最多的消费者是 3 DDT数量最多的是 原因是 4 本题给我们的启示是 生物圈是一个 的整体 当人们排放的有毒物质进入某一生态系统 有毒物质会通过 不断积累 危害生态系统中的许多生物 因此保护生物圈 人人有责 B A C 营养级别越高 体内积累的有毒物质越多 统一 食物链 猫头鹰食虫鸟蛇鼠食草昆虫蛙植物 1 图中共有条食物链 最短的一条是 2 数量最多的是 3 由于某种原因 食虫鸟的数量大量减少 那么 昆虫的数量将会 植物的数量将会 5 植物鼠猫头鹰 植物 增加 减少 1 在此生态系统中 生产者是 在该生态系统中 没有画出的生物还有 它们在一个生态系统中具有的作用是 2 如向池塘中投放一些大黑鱼 肉