免费预览已结束,剩余12页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一节生态系统的组成和类型 教学目标 1描述生态系统及其组成2列举不同的生态系统 水族箱中哪些属于非生物因素 以青鱼为例 分析一下影响它生活的生物因素有哪些 微生物 植物 动物 非生物因素 阳光 水分 空气 温度 池底泥沙 生物因素 在一定地域内 生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统 生物与环境是一个统一的整体 结论 一棵树与它周围的环境 两只狗与这个环境 下列的生物和环境能不能构成生态系统 生态系统的组成 光 温度 空气 水等 生态系统 生产者 分解者 消费者 生产者能利用光能制造有机物 为动物的生存提供了营养 没有生产者 其他生物也就失去了生存的基础 植物 消费者不能利用光能制造有机物 直接或间接以植物为食 获得维持生命的物质与能量 动物 分解者能够把动植物的遗体排泄物分解为无机物 供绿色植物再利用 真菌 细菌 生产者 消费者和分解者之间的关系是 相互依存 生态系统的类型 森林生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 湿地生态系统 城市生态系统 农田生态系统 1 分布 湿润或较湿润地区 2 典型的动植物 植物以乔木为主 有少量灌木和草本 动物以树栖和攀援生活的种类为主 动植物种类繁多 群落结构复杂 种群的密度和群落的结构能够长期处于较稳定的状态 3 特点 森林生态系统 草原生态系统 1 分布 干旱地区 年降雨量少 2 典型的动植物 植物以草本植物为主 动物主要是挖洞 穴居或快速奔跑的种类 3 特点 动植物种类少 群落结构简单 种群密度和群落结构常发生剧烈变化 海洋生态系统 海洋中的动物大都能在水中游动 不具备快速奔跑或飞翔的能力 1 典型的动 植物 植物以浮游植物为主 浅海区有很多大型的藻类 无发达根系 无高大树木 2 特点 其内生物主要受阳光 温度及水盐度的影响 湿地生态系统 分布 淡水 及不超过 m的浅海 湿地的功能 提供水源 防风消浪 互岸固堤 净化水源 蓄洪抗旱 典型代表 沼泽 农田生态系统 1 特点 是人工建立的生态系统 动植物的种类少 群落结构单一 农作物为主 人的作用非常突出 一旦人的作用消失 该系统将退化 2 发展条件 必须依靠人类的管理才能维持
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育场地收购协议书
- 检测费委托合同范本
- 文化小镇开发协议书
- 旅游班车租赁协议书
- 文化遗址修护协议书
- 乳制品供销合同范本
- 施工违约合同协议书
- 楼房下水改造协议书
- 水果罐头代加工协议书
- 旅游渠道推广协议书
- 读书分享小英雄雨来
- 2025届重庆市康德卷物理高二第一学期期中达标检测试题含解析
- (人教版2024)数学三年级上册第6单元《多位数乘一位数》大单元教学课件
- 公路工程标准施工招标文件(2018年版)
- 小吃合伙经营合同协议书
- 人教版八年级上册英语Unit 6单元整体教学设计
- DL∕T 1098-2016 间隔捧技术条件和试验方法
- Q-CR 838-2021 系列2集装箱 40英尺35t通.用集装箱
- 耳穴疗法基础知识
- 车间现场清场、清洁管理制度
- 邮政储蓄银行-客户经理(个人消费贷款)-试题+答案
评论
0/150
提交评论