精选[人教版]六年级上学期小学语文五单元总复习练习真题模拟试卷卷(三).docx

精选人教版六年级上学期小学语文五单元总复习练习真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。fn zhn dicu hujn pio di w_xi sdin pi li ljin rn_2. 多音字组词。和h_ h_ 调dio_ tio_3. 我是拼音小能手。_松脂拂拭美餐4. 填空。琥珀形成经过_和_两个阶段，在这两个过程中所必须具备的条件是_、_、_、_、_、_、_，因此说这真是块奇异的琥珀。5. 根据课文内容填空。一个这样的老师的作者是美国作家_回忆少年时代学习生活时写的一篇文章，讲的是_老师在“我们”第一节科学课上，给“我们”讲了一种叫_的动物。第二天测验，每一个同学的试卷都_。老师给我们解释了不及格的原因，并希望我们从这件事上学到点什么。逐渐地“我们”在他的课上学会了探索，学会了“_”的学习方法。6. 形近字组词。狡_ 锤_纹_ 捶_7. 我会写。读了草原一文，能写四个描写草原的成语吗？。例：一碧千里_ _ _ _8. 用下列词语造句。漫山遍野微不足道9. 用钢笔描红。 捷 输 涯 哺10. 把肯定句改成双重否定句。我爱听这表的声音。他这么说，就更增加了表的神秘。11. 把陈述句换成把字句。老师激怒了我们。我们上完一节课。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题。青海高原一株柳（片段） 我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？1. （1）为下列成语选择正确的解释（）。婀娜多姿A .姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美B .形容斗争十分艰苦，超越寻常2. （2）为下列成语选择正确的解释（）。艰苦卓绝A .姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美B .形容斗争十分艰苦，超越寻常3. （3）片段中有一个比喻句是( )。A .每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。B .同是一种柳树，生活的的道路和命运相差何远？C .漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。D .然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。4. （4）课题是青海高原一株柳，作者在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳，这是( )手法。A .对比B .夸张C .比喻D .拟人5. （5）“青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？”把这个句子换个说法不改变意思的是( )。A .青海高原上的这一株柳树，为保存生命要付出难以想象的艰苦卓绝的努力。B .青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力C .青海高原上的这一株柳树，为保存生命却不要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。D .青海高原上的这A一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力。 13. 熟读示儿，完成练习。示儿的作者是_代诗人_，号称_，他的诗通俗易懂。诗中“死去元知万事空，但悲不见九州同。”一句中“元”的意思是_，“但”的意思是_，表达了作者_的爱