2015最新英语六级阅读蒙题技巧

本材料由超级课程表和智课网联合整理提供 英语六级阅读蒙题技巧（1）选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。 （2）阅读中的干扰项的补充问题 （3）答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。 这些语气词有： must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。 （4）选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。 这些语气词有： can, could, may, should, usually, might, most(大多数)，more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。 （5）选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项 （6）选项中表达意义较具体的、肤浅的（字面意思）一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。 细节题干扰项特点： 1、与原句内容相反； 2、与原文内容一半相同一半不同； 3、与原句内容相似但过于绝对化。 4、原文中根本没提到 主旨大意题干扰项特点： 1、虽覆盖全文意思，但显得太笼统； 2、其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节； 3、与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。 逻辑推理题干扰项特点： 1、不是在文章事实或上下文（句）逻辑基础上进行推理而得出了观点。 2、虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度。 英语六级学习九大成功理念一、钓鱼理论 KNOWING HOW TO STUDY IS LIKE KNOWING HOW TO FISH 学习学习的艺术就如同学习如何钓鱼如何打猎，可以为你带来终生享用不尽的回报。 要想成为一名成功的求知者如同成为一名高超的狩猎者需要训练你的技能。 技能拥有只能靠将暂时的兴趣转化成长久的习惯，并从不断总结经验来提高和飞跃。 你是否能垂钓成功不仅取决于你的鱼竿，鱼饵还需要有耐心的守侯。 没人能向你提供一蹴而就的秘诀，秘诀其实就在你自己的身上。 比如记忆英文单词就像钓鱼一样，一遍遍地甩竿，一遍遍地收竿，过程似乎平淡甚至枯燥了点，但突然间钓起的猎物又会为你带来长时间的开心。 在市场上买的鱼可能比钓来的鱼个大鲜美但绝对没法满足那种耐心守侯后为你带来的心灵快意和满足。况且如果有一天你被困在一座荒芜人烟的小岛，你需要自己动手的时候，你的独立的钓鱼技能就能拯救你了。 二、学会揩油理论 LEARN TO BE A SMART LEARNER 很多成功的英语学习者据我观察，时不时的都很会偷艺。他们同身边的老师，同学关系处理得都非常融洽，甚至到了莫逆的份上。所以只要有问题和困难，其身边的人都愿意帮助他或她。他或她也就毫不退让，欣然领受。 很多老师成了免费的学习指导，很多同学成了义务陪练。 其实学用英文在理论上要成为独立的学用者，但是那跟孤居独处是完全不同的两个概念。 要想成功你就必须学会如何充分利用你身边一切可利用资源包括人力资源。 多向有共同语言的教师同学鞠躬，多多向他们讨教，多多免费当他们的忠实听众并时刻揣着你的问题冷不防的装做交流似的向其偷艺，也可两个人或多个人个人经常同你进行面对面交互式的测试，提问，思想碰撞，那肯定会非常奏效。 我在此为抛砖引玉，因为我相信稍加启发，你就会运用的比我强。祝你屡试屡爽，达到事20%功80%的奇特效果。记住这招法实践起来要快，免得都学会了，你我就很难继续得逞了。 三、做白日梦与学做鹦鹉理论 LEARN TO DAYDREAM AND TO BE LIKE A PARROT 梦想应成为你的翅膀，你会在铁窗下，无人的大沙漠中，或在一个谁都轻易找不到你的地方用英语做白日梦么？没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦想的人他的世界是黑暗的。 白日梦理论其实就是想象模仿理论。如果你缺乏同别人练习口语的语言环境你就让白日梦来帮助你，如果你想迅速提高你的听力应试或实战能力，就请想象来帮助你，你是英文口语上的克林顿，听力上的美国CIA，阅读上的哈佛教授，写作上的海明威。亨利曾经能够在对IELTS考试题型及其他技巧近乎无知的情况下获得听书读写全部8分的成绩靠的就是常年训练的这招。 有机会来听听亨利用五种完全不同的语音语调出神入化地表达英文吧，你会茅塞顿开的。 学做鹦鹉就是强调模仿的重要性。很多国内外语爱好者不是不懂，而是非常遗憾地将其忽视了。英语是英美人的语言，他们的语音，思维以及运用语言的习惯乃至性格都与我们东方人有很大不同。 要想学到英语的精髓就必须通过模仿，这是语言学习有别于其他学科的一个显著特点。我们见过太多的操着英文但听起来像汉语，一张嘴就说我的英文很差，说起话来很紧张，请大家不要笑话诸如此类的中式客套，再有见着外国朋友没唠三句就是你每月工资多少，您结婚了吗这些在西方交流中禁忌的话题。以上这些现象的病根在于没有意识到模仿的艺术。我们提出的口号是不仅模仿英文的语音语调，谴词造句，身体语言思维习惯还要适当模仿其文化习惯。 只有像鹦鹉那样模仿才能激发我们内心无限的角色意识才能配合想象训练，快速开启成功英语的大门。 四、放大镜与望远镜理论LEARN NOT TO BE SELF DISCOURAGING 喜欢你自己，认为你自己就是世界的唯一，经常夸奖自己的优点，时时不忘自己取得的进步，这就是放大镜的理论。每个人都是上帝的杰作，都是世界的很多唯一。有史以来，亿万人曾经生活在地球上，但从来未曾有过，也将永远不再会有第二个你。人应有自恋情结，对自己心存爱慕之情。只有喜欢自己，你才能喜欢他人。莎士比亚在哈姆雷特中赞美人类：“人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的外表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！站起来看别人。马克思：伟人们之所以看起来伟大，只是因为我们自己跪着。站起来吧！ 消极思维者习惯于拿自己的缺点跟伟人或成功者的优点比，这样越比我们越缺乏自信， 越比越感觉成功无望。正像我们跪着观察成功人士一样。 要成功，我们必须克服自身的弱点，用积极的思维思考问题，与伟人在一个起点上思考问题。 关于望远镜对待别人的长处和优点，不要那别人的成绩来惩罚自己，我不行，我不如别人。 为什么很多少年朋友利用酷学理论很快取得成功主要是因为他们实践了放大镜和望远镜的的理论，他们很自信，轻易不服输，愿意拿自己的优点来同别人的缺点比，而且在学习竞争中藐视别人的力量，从不用别人的成绩来打击自己，这是很多成年英语学习者不具备的成功心理素质。 五、吸引力理论 LEARN TO ATTRACT 吸引力理论揭示的是要想达致英文成功还需要吸引成功的朋友，同已经成功掌握英文的朋友为伍。 要想减肥就不能同胖子在一起，要想成功就必须吸引成功者。因为成功会最终孕育成功。 六、好为人师理论 LEARN TO REINFORCE YOUR ENGLISH BY TUTORING OTHERS 这是迄今为止最具实效最具魅力的理论。恐怕你学了多年英文或刚起步，你想都没敢想。 当一名英文教师并非需要完成了博士学位以后经分配才能实践教师的生涯。现实生活中，我们有可能每天都在当别人的老师或学生。知识技能面前是公平的。 只要你比你的学生早学两秒，你比他多出一点进步你就可以操起教鞭为其讲课。 学一个月的为学一星期的当老师，学半年的为学三个月的当老师。 只有将你学过的内容给别人讲一便，你才能摸出英文的路数，积极地调动你的内存，既锻炼了自己的英文又结识了志同道和的朋友，可谓一箭双雕。 爱默生说过：人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。 伸出你的手去援助别人，而不是伸出你的脚去绊倒他们。请你大胆实践吧！ 七、为成功干杯理论 REWARD YOUR SUCCESS 成功者非常懂得运用此项技巧，不断地犒劳自己，庆祝自己的每一步胜利。 其实在你选择学用英语那一刹那，你已经值得庆祝一番了。 在提升你的人生和英语技能过程中你要同你内心的外在的很多魔鬼打交道，你已经很不容易了，所以你要时刻不停地激励自己，并时不时地肯定以下你的成绩。 八、独立王国理论 TO BE AN INDEPENDENT LEARNER 学会成功攻克英文的艺术说白了就是学会独立学习的艺术。学什么？ 怎么学？什么时间学？这些完全应该是你自己的事情，而不应该总将其托付给你的老师，教练和学校。要对自己负责，由你在有经验人士的指导下来定下目标，制定计划发展学习技巧与策略，评估学习进程，盘算下一步还要学点什么。 做自己的国王。国王是用他的王权治理国家，那么你的王国在哪里？就在你的脑子里他能治理他的王国，如果你能开始掌握成功的理论，你就能治理你的王国。 你最大的敌人是你自己，如果你能超越自我，你自己就是你自己的朋友，你永远不会孤独。 九、油门与刹车理论 TO BE A HIGHLY MOTIVATED LEARNER 征服英文之路，你是否一脚踩油门，一脚踩刹车。你对英文学习的热情及投入程度乃至你是否能够最终胜利，都同你开始英文学习的动机有关。学习英语的动机很简单，只有两个：一个是甜蜜的动机（比如你交了一个外国男朋友或女朋友，你急用英语做进一步的交流，你的目标是取得跨洋恋爱的甜蜜胜利）。 另一个动机相对是痛苦的（比如你被投入了监狱，漫漫刑期只有通过学成英文才能大幅度缩短，使你早日重新获得自由）。 遗憾的是很多人在英语学用实践中，根本就没能充分挖掘这两部分的动机，而不痛不痒地与英文失之交臂了。他们起初心里想着学习英文，高谈阔论着如何学好英语，惊讶羡慕着别人的英文，急匆匆地去报名参加英文学习，但又开始不停地抱怨着学习过程的困难，千方百计地找理由和借口最后逃避着英语。 思想今日何必当初，为何不将成功的动力油门一踩到底，为何不利用有限的人生来个背水一战。 暂时的痛苦是为了长久的欢乐，而暂时的欢乐只能为你带来长久的痛苦。 六级深度阅读准确解答4大步骤大学英语六级考试（CET 6）阅读由10%的快读阅读，5%的简答题和20%的深度阅读构成，而深度阅读是考试重心之一，包括两篇文章，做题时间为20分钟左右，最多不能超过25分钟，否则会影响其它题型解答的时间。考生在面对六级阅读词汇量大、句子结构复杂、题材多样化这样的难题时，如何能准确解答关键在于两点：一是如何在阅读过程中准确在文中标记出需要查找的内容的具体位置；二是如何在阅读完题干之后能迅速在文中根据记忆或者阅读时的标注找出相关内容。如果第一方面做的很好能大大减少第二步所花的时间。深度阅读以议论性的文章为主，文章脉络清晰、整体框架明确。而且，议论性的文章并不一定要100%全部读懂，没有必要把每一句话的意思都弄清楚，把每一个细节都掌握。4-5个问题不可能覆盖文章中每一个细节、每一句话。解题过程中，只要找到答案，因此六级阅读的解题过程中，通常采用的解题方法是（1）浏览题目，推测全文主题阅读理解的五道题目之间通常都会有隐含的逻辑联系，所以通过第一遍的初步浏览，有助于把握文章所谈论的主题，作出简单设想和推测。如1. The phrase “emanate from” in Paragraph 1 most probably means “_”.2. Which of the following is mentioned as one of the causes of bad breath？3. According to the passage, alcohol has something to do with bad breath mainly because_.4. Mouthwashes are not an effective cure for bad breath mainly because_.5. We can infer from this passage that_.第1、5题分别为猜词题和推论题，没有提供任何信息。不过第2、3、4题都提到了bad breath (难闻的口气，口臭)，因此文章谈论的主题就非常清晰，对于后面的理解和解题会有帮助。（2）判断题型，确定题干关键词六级的深度阅读主要考查主旨题、细节题、猜词题、推论题和态度题等五种题型，重点考查细节题。细节题的关键词主要有三类（1）显性关键词：大写、数字、连字符单词、序数词等；（2）实意动词；（3）核心名词和生词。这一步对于接下来的浏览文章圈定关键词至关重要。（3）跳读文章，寻找关键词浏览文章切忌试图弄懂文中的每一个单词。如果逐句翻译会影响做题的速度，而且会忽略各题区域的寻找。跳读的目的是要整体把握一下文章脉络，找到每道题目中的关键词，从而可以确定每道题目答案的所在位置。答案在文中一般情况都是依次而下顺序出现。（4）理解区域，排除干扰项根据第三步寻找的区域，进行深度的翻译和理解，比较选项与文章的信息，注意选项的同义改写、主动被动转换，同时要当心偷换概念、以偏概全等陷阱，依据选项一般不过于绝对（如出现never, only, all）等原理，排除干扰项，最终确定答案。Passage OneFor hundreds of millions of years, turtles (海龟) have struggled out of the sea to lay their eggs on sandy beaches, long before there were nature documentaries to celebrate them, or GPS satellites and marine biologists to track them, or volunteers to hand-carry the hatchlings (幼龟) down to the waters edge lest they become disoriented by headlights and crawl towards a motel parking lot instead. A formidable wall of bureaucracy has been erected to protect their prime nesting on the Atlantic coastlines. With all that attention paid to them, youd think these creatures would at least have the gratitude not to go extinct.But Nature is indifferent to human notions of fairness, and a report by the Fish and Wildlife Service showed a worrisome drop in the populations of several species of North Atlantic turtles, notably loggerheads, which can grow to as much as 400 pounds. The South Florida nesting population, the largest, has declined by 50% in the last decade, according to Elizabeth Griffin, a marine biologist with the environmental group Oceana. The figures prompted Oceana to petition the government to upgrade the level of protection for the North Atlantic loggerheads from “threatened” to “endangered”meaning they are in danger of disappearing without additional help.Which raises the obvious question: what else do these turtles want from us, anyway？ It turns out, according to Griffin, that while we have done a good job of protecting the turtles for the weeks they spend on land (as egg-laying females, as eggs and as hatchlings), we have neglected the years spend in the ocean. “The threat is from commercial fishing,” says Griffin. Trawlers (which drag large nets through the water and along the ocean floor) and longline fishers (which can deploy thousands of hooks on lines that can stretch for miles) take a heavy toll on turtles.Of course, like every other environmental issue today, this is playing out against the background of global warming and human interference with natural ecosystems. The narrow strips of beach on which the turtles lay their eggs are being squeezed on one side by development and on the other by the threat of rising sea levels as the oceans warm. Ultimately we must get a handle on those issues as well, or a creature that outlived the dinosaurs (恐龙) will meet its end at the hands of humans, leaving our descendants to wonder how creature so ugly could have won so much affection.1. We can learn from the first paragraph that _.Ahuman activities have changed the way turtles surviveBefforts have been made to protect turtles from dying outCgovernment bureaucracy has contributed to turtles extinctionDmarine biologists are looking for the secret of turtles reproduction2. What does the author mean by “Nature is indifferent to human notions of fairness” (Line 1, Para. 2)？ANature is quite fair regarding the survival of turtles.BTurtles are by nature indifferent to human activities.CThe course of nature will not be changed by human interference.DThe turtle population has decreased in spite of human protection.3. What constitutes a major threat to the survival of turtles according to Elizabeth Griffin？ATheir inadequate food supply.BUnregulated commercial fishing.CTheir lower reproductively ability.DContamination of sea water4. How does global warming affect the survival of turtles？AIt threatens the sandy beaches on which they lay eggs.BThe changing climate makes it difficult for their eggs to hatch.CThe rising sea levels make it harder for their hatchlings to grow.DIt takes them longer to adapt to the high beach temperature.5. The last sentence of the passage is meant to _.Apersuade human beings to show more affection for turtlesBstress that even the most ugly species should be protectedCcall for effective measures to ensure sea turtles survivalDwarn our descendants about the extinction of speciesPassage TwoThere are few more sobering online activities than entering data into college-tuition calculators and gasping as the Web spits back a six-figure sum. But economists say families about to go into debt to fund four years of partying, as well as studying, can console themselves with the knowledge that college is an investment that, unlike many bank stocks, should yield huge dividends.A 2008 study by two Harvard economists notes that the “labor-market premium to skill”or the amount college graduates earned thats greater than what high-school graduate earneddecreased for much of the 20th century, but has come back with a vengeance (报复性地) since the 1980s. In 2005, The typical full-time year-round U.S. worker with a four-year college degree earned $50,900, 62% more than the $31,500 earned by a worker with only a high-school diploma.Theres no question that going to college is a smart economic choice. But a look at the strange variations in tuition reveals that the choice about which college to attend doesnt come down merely to dollars and cents. Does going to Columbia University (tuition, room and board $49,260 in 2007-08) yield a 40% greater return than attending the University of Colorado at Boulder as an out-of-state student ($35,542)？ Probably not. Does being an out-of-state student at the University of Colorado at Boulder yield twice the amount of income as being an in-state student ($17,380) there？ Not likely.No, in this consumerist age, most buyers arent evaluating college as an investment, but rather as a consumer productlike a car or clothes or a house. And with such purchases, price is only one of many crucial factors to consider.As with automobiles, consumers in todays college marketplace have vast choices, and people search for the one that gives them the most comfort and satisfaction in line with their budgets. This accounts for the willingness of people to pay more for different types of experiences (such as attending a private liberal-arts college or going to an out-of-state public school that has a great marine-biology program). And just as two auto purchasers might spend an equal amount of money on very different cars, college students (or, more accurately, their parents) often show a willingness to pay essentially the same price for vastly different products. So which is it？ Is college an investment product like a stock or a consumer product like a car？ In keeping with the automotive worlds hottest consumer trend, maybe its best to characterize it as a hybrid (混合动力汽车); an expensive consumer product that, over time, will pay rich dividends.6. Whats the opinion of economists about going to college？AHuge amounts of money is being wasted on campus socializing.BIt doesnt pay to run into debt to receive a college education.CCollege education is rewarding in spite of the startling costs.DGoing to college doesnt necessarily bring the expected returns.7. The two Harvard economists note in their study that, for much of the 20th century, _.Aenrollment kept decreasing in virtually all American colleges and universitiesBthe labor market preferred high-school to college graduatesCcompetition for university admissions was far more fierce than todayDthe gap between the earnings of college and high-school graduates narrowed8. Students who attend an in-state college or university can _.Asave more on tuitionBreceive a better educationCtake more liberal-arts coursesDavoid traveling long distances9. In this consumerist age, most parents _.Aregard college education as a wise investmentBplace a premium on the prestige of the CollegeCthink it crucial to send their children to collegeDconsider college education a consumer product10. What is the chief consideration when students choose a college today？ATheir employment prospects after graduation.BA satisfying experience within their budgets.CIts facilities and learning environment.DIts ranking among similar institutions.参考答案1.B 2.D 3.B 4.A 5.C 6.C 7.D 8.A 9.D 10.B点评Passage One本文是环保类题材的文章，主要谈论由于人类活动（海洋捕捞、近海活动）以及气候变暖等因素，海龟数量急剧下降。首先根据题干信息，分别将5个题目进行定位。第一、二和五题有着明确的定位信息，而第三、四题的关键词是Elizabeth Griffin和global warming，五道题目分别定位在第一段、第二段首句、第三段、末段和末段结尾句。接下来是理解定位，排除干扰项。52题是推论题，四个选项初看都像是正确答案，但通过理解，发现文章第一段都在谈论人们在保护海龟方面付出的努力，而最后一句中all the attention 是对前面的总结，而正确选项B中efforts替换原文中的attention，dying out替换原文中的go extinct，运用同义替换原则。又如第55题，对于global warming的影响，错误项BCD中均有提到eggs, hatch, grow, beach等相关核心词，但由于细节表述有误，因此需要考生仔细阅读辨析后排除错误答案。而最后一题对应文章末句“Ultimately we must get a handle on those issues as well, or a creature that outlived the dinosaurs (恐龙) will meet its end at the hands of humans, leaving our descendants to wonder how creature so ugly could have won so much affection.” 考生需要在短时间之内分析这个长句的句子结构，理清句子思路。而该句的关键是or，如果两边成分一致表示“或者”，如果成分不一致，表示“否则”，而这里应该是后者。that outlived the dinosaurs (恐龙)是定语从句修饰a creature, leaving our descendants to wonder是分词作定语，修饰前面整句话，how引导宾语从句。Passage Two此文是典型的教育类文章，在六级考试中，教育类文章一般会深入探讨教育体制和教育弊端。这篇阅读有一个new idea是即使大学教育是一种高消费，但作者仍鼓励和支持人们进入大学深造，把大学作为一种投资和商品的结合；这与以往六级阅读大走“批判路线”有所不同。总体来说，这篇阅读比上篇阅读要简单一些，因为较好定位。文章一共5段，每一段对应一道题。要做好这篇文章需要把握两点：1. 明确本文中心：即作者对于花钱上大学的态度（肯定or否定）；2. 定位到原文后做题时，即使不太确定整句话的意思，但只要注意几个关键词就大功告成。 如第57题定位于第一段But之后，虽然是个长句，但是主要抓住关键families can console themselves with the knowledge that college is an investment that should yield huge dividends，而最重点就是yield huge dividends，可见作者是持肯定态度的，从而排除了ABD这三个持否定态度的答案。又如第58题，考生可能对“labor-market premium to skill”理解不透，不过没有关系，考场上只要看懂earn这一词，还有decrease这一词，就明白这句话谈论的是有关收入earning.本篇较为容易的题有59、60、61题，59题靠2个数字就可解答出正确答案，而60、61题基本上答案就是原文中词汇。09年6月深度阅读七个核心词汇分析accountn. 账户，描述vi. 解释; 说明（for）vt. 认为account三个意思中“账户”为基本含义，ac-前缀，意为“一再”，count=number数，同根词有accountant（会计人员）, discount（折扣），反复清算，一再校对即为账户。阅读中account用作动词最为常见，account for表示“解释，说明”，也可译为“导致”，同义词组还有lead to（导致），contribute to（为作贡献，导致）, be responsible for（为负责，导致）, give rise to（使发生，导致）, give birth to（生育，导致）。extinctadj. 灭绝的，破灭的，过时的，熄灭的前缀ex-为“出、外”，词根tin，同tain，为“掌控，握住”，同根词有obtain获得，sustain持续。Ex + tin + ct = 失去控制，在掌控之外，引申为灭绝的，过时的。六级阅读中extinct还有形式的变化，extinction灭绝，extinguish vt. 使熄灭，扑灭，使不复存在；extinguisher n. 扑火者，灭火器，同时还要区分一个近义词extinctive, 意为tending to extinguish or make mptadj. 迅速的，准时的vt. 促使，提示，推动前缀pro-进行，支持，向前，词根mpt拿、采取，“采取果断行动、迅速的或使向前促进”。Pro-前缀在阅读中应用广泛，例如prolong pro(向前)+long(a. 长的)向前伸长延长，promote pro(向前)+mote(=to move移动)使职位向前移动提升，propose pro(=forward) +pose(=to put)to put forward 把自己的意见呈上前提议， provoke pro(=forth)+ voke (=to call叫)上前叫板挑衅。neglectv. 忽视，忽略neg-作为前缀表示否定，lect为词根表示“选择、收集”的含义（如select, collect）没有做出适当的选择忽视。同义词有overlook, disregard, ignore（ig-否定前缀+nore=知道不知道忽视提示），brush/set/wave away.outlivev. 比长寿out-为前缀，表示“超过，过度”，六级同学需要掌握此前缀的单词还有outskirts（out-前缀，skirt意为边缘，因而城市边缘的外围，即为郊区），outweigh比重要。decreasen. & v. 减少，下降前缀de-有down, complete 的意思，也可引申为否定的意思，例如deliberate v. 考虑，字根来自拉丁文名词 libra（天平,磅）(英文 pound可写成lb.,便是源自于此) 将事物定下来掂算重量考虑。Decrease由前缀de-和increase的词根组合而成，意为“下降”，同义词有decline, descend, fall, diminish等。indifferentadj. 冷漠的；漠不关心的indifferent = in + different，in-否定前缀，different不同，“无论怎样都感觉不到什么不同”漠不关心的。The worst sin towards our fellow creatures is not to hate them, but to be indifferent to them; thats the essence of inhumanity.我们对作为同类的其他人所犯下的最大罪过不是憎恨，而是漠不关心，那是不近人情的本质。注意be different from与不同，be indifferent to对漠不关心英语六级听力应试技巧及策略)时间与数字题型时间、数字和计算是听力测试中最常见的题型，几乎每年都有，而且题型也比较多。历年试题中虽然涉及的数字或数目并不多，但考生的答对率却不高。究其原因，一是对数字的表达方法不够熟悉，二是对技巧的运用不够熟练。 卷面线索时间题的四个选项一般都是表达时刻的数字，或是星期、年、月等词，偶尔会有介词后跟数字。数字题的选项则有可能为纯粹的数字或带有货币符号的数字。 解题要点一般来说，正确答案不会是直接听到的数字，而往往是在意思上与这相同或相近，或换了一种表达方式，或要求对听到的数字进行简单的四则运算。做这类题时，听清这些数字和它们之间的关系是解题的关键。这些数字之间的关系往往用more/less, late/early, fast/slow, before/after之类的形容词、副词或介词短语来表示，多为时间题。【例1】M： Could you tell me the timetable of the school bus?W： Wel