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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5一个苹果导学案文章来源M一个苹果导学案教学内容一个苹果第一课时资料搜集搜集上甘岭战役的资料。教学目标1、我会学本课生字、新词，并能熟练应用。2、我能正确、流利地朗读课文，整体感知课文内容。3、我能理清课文的顺序，初步体会战士们坚强的革命意志和互相关心、团结友爱的友情。流程流程学习内容学法指导随堂笔记独学13分钟1、默读课文，画出课文的生字、理解新词“血迹斑斑、烟熏火燎、动员、翻来覆去、呻吟、喉咙、战火纷飞、诱人精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5晶莹”等。2、快速朗读课文，文章讲了有关一个苹果的什么事初读文章你从中体会到了什么3、本文按照什么顺序写的作者对人物的描写运用了哪些写作手法4、试着写出本课提纲。1、多音字的读音主要是看在语境中的字义，来确定读音。理解词语的方法结合上下文、联系生活理解词语、想象理解词语、查工具书理解、找近义词、说反义词、换词语等方法理解词语（完成随堂笔记1）2、多次朗读课文，在自己感动的句子旁做批注。用简洁的语言概括课文内容。（完成随堂笔记2）3、在文中用画出描写人物的语句。（完成随堂笔记3）4、先想各部分写的是什么然后按照作者的写作顺序，用/在文中标出层次，最后抓住关键字练写提纲。（完成随堂笔记4）1、仔细观察，我能认真书写易错字精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5（我理解的词语）选词造句2、课文主要内容我从中体会到3、本文按照的顺序描写，运用了的写作手法，突出人物的形象。4、（）（）（）（）合学9分钟对学1、对子批阅随堂笔记，交流独学未解决的问题。2、小组长主持，交流以下问题的看法战士们在怎样的情况下分吃一个苹果的这个苹果传递了几次每次结果怎样为什么你从中体会出什么精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/51、用红笔批阅，将有质疑的问题用“”标出进入群学讨论。2、画出表现战士们干渴程度的词语，结合本文的时代背景，然后再分角色朗读传苹果和吃苹果部分，体会文中每个人物的处境，谈谈你的体会。我的疑惑我得到的答案对学评价（四颗星）群学展示15分钟单元一字词乐园带着大家分析易错音、易错字、欣赏好词佳句并能活学活用。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5单元二小小朗诵家朗读课文中感受深刻的段落并谈谈体会。单元三概括小能手用提纲的形式概括课文的主要内容。U正确、流利朗读课文，抓住描写人物的部分，用多种方式朗读，体会人物心理活动。力求在全班营造浓浓的诵读气氛。U重点分享概括提纲的方法。可用不同形式（图表、语句陈述等）呈现提纲。课堂生成反馈3分钟1、烟
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